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- 2018-06-06 发布于江西
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名师工作室学员年度工作计划.doc
名师工作室学员年度工作计划
名师工作室学员年度工作计划
---戚家山:赵海燕
在未来的工作中,我以不断提高自己教育理论和学术水平,增强知识和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身素质为目标,依据小学数学名师工作室的工作计划,结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划。
一、指导思想:
课堂是教师教育教学工作的主阵地,名师之“名”,首先在于课堂教学。学习有关教育学、心理学的理论,理解“课程改革纲要”、“学科课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等,使自己更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。
二、个人发展目标
1、虚心向名师学习,在工作室与其他学员合作交流,共同成长;遵守工作室管理制度;做好各种研修记录,提交研修总结。
2、在名师的引领下,不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者。每学年在校内进行2次以上的教学展示,提交优秀教学设计或优质课实录;
3、不断钻研教育教学理论。每年征订2本教育教学理论书籍,经常做读书笔记。
4、积极参与工作室课题,积极参加县级以上各类教学竞赛,努力取得好成绩。
5、积极参加工作室活动,及时向首席名师汇报工作,积极开展在线互动式研讨。
6、指导和帮扶青年教师。指导学校2名青年教师,经常听课,评课,帮助青年教师
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