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一体化教学师资培训班的 老师和同行们! ● 组织教学 ● 教学回顾 ● 引入新任务 ● 任务准备 ● 实施工作任务 ● 评估与总结 ● 制定工作任务计划 ●任务拓展与创新 交流研讨 组织教学 1、检查学生人数(是否有迟到、早退、请假、旷课),填写班级考勤记录本和教学日志。 2、检查学生劳动保护用品穿戴情况,校卡、仪容仪表是否符合要求。 交流研讨 3、强调安全注意事项,在完成工作任务过程中注意用电安全,遵守安全操作规程,不得随意合上电源开关,严厉杜绝麻痹大意的学习态度,在通电操作完毕后应立即关闭电源开关。 4、学生角色职责分配。 教学回顾 (教师引导学生回顾上一个任务的关键内容) 交流研讨 三相异步电机点动 下达任务书 主要描述今天需要学生(或培训者)做什么任务,做任务时达到什么要求,要学生(或培训者)达到什么能力目标。 交流研讨 任务二 三相异步电动机 正向连续控制 任务要求 异步电机 通电调试 主回路、 控制回路接线 发挥团队合作精神 I/O分配表 接线图 PLC控制 I0 Y0 功能指令 能力目标 能力目标 学会查找学习资料 能发挥团队合作精神 能设计出PLC程序 能绘制I/O接线图 能编制I/O分配表 熟练应用I/O指令 任务准备 任务准备: 1、引导学生阅读工作页及相关资料; 2、外围设备、工具的准备(填写工具借用清单) ; 3、材料的准备(填写材料借用清单) 。 交流研讨 制定工作任务计划 提示非常关键 教师充分引导学生完成,发挥各小组团结协作能力。 交流研讨 任务准备 你会 吗? 编程 用基本指令编程 程序步不数多,调试方便 任务准备 吗? 编程 1、你会用I/O指令编程? 你会 简单 指令 任务计划 基础任务模块彩灯的布局 填写工具清单 填写材料清单 制订I/O分配表 绘制I/O接线图 实施工作任务 1、根据制定的工作任务计划进行实施; 2、分配组员进行工作任务进行实施(分配方式参考); 将学生分为5个小组,每 个工作技能岛为1组,根据技 能岛工位要求,每组6人,每 组指定1名小组长、1名领料 员、1名仓管员,小组长负责 组织本组相关问题的计划、 实施及讨论汇总;材料管理 员负责材料领取分发、填写 各组员工作任务实施所需材 料的相关记录表格。 交流研讨 ④ 通电调试 ③设计PLC程序 ①领取工具、材料 ②根据I/O接线图接线 任务实施 成果展示 评估与总结 工作任务评价 小组评估与总结 教师评估与总结 各小组对工作岗位的“6S”处理 由小组长组织组员先进行小组讨论,汇总讨论结果,选派组员上台展示成果和总结完成工作任务过程中的收获和学习体会。 交流研讨 任务评价 自我评估 与总结 你需要完成工作页自我评估的相关内容 小组评估 与总结 组内相互评估,并完成工作页小组评估相关内容 组 长 各小组 展示 I/O分配表 接线图 控制程序 彩灯闪烁效果 心得体会 任务评价 各小组在完成任务过程中存在问题分析 教师评价与总结 在本工作任务控制要求的基础上,增加以下功能,应如何修改PLC程序? 1、增加与进口阀门的联锁功能,具体要求如下: 电机启动风门必须关闭。 2、增加一个急停按钮,在任何时刻按下急停按钮,电机立即停止运行。 交流研讨 谢谢你的关注 交流研讨
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