2018年八年级物理下册(人教版)-第十一章功及机械能单元测试卷.doc

2018年八年级物理下册（人教版）第十一章功和机械能单元测试卷 一、单选题 如图所示，一水平传送带始终匀速向右运动，现把一物块无初速度放在传送带左侧，物块将随传送带先做匀加速运动后随传送带一起匀速运动，在此过程中以下说法正确的是（　　） A. 当物块匀速时，物块没有惯性B. 当物块匀速时，根据牛顿第一定律可知，物块不受力作用C. 整个过程中，物块一直受摩擦力的作用D. 整个过程中，物块的机械能先增大后不变 高个子小明同学从地上拿起一个鸡蛋，并用2s的时间将它匀速举过头顶，这个过程中小明做功的功率约为（　　） A. 0.2W B. 0.5W C. 2W D. 5W 如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面．向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能（　　） A. 一直变大 B. 一直不变 C. 先变大后不变 D. 先变大后变小 如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，发现滚摆每次上升的高度逐渐减小，直至停止，下列解释中不正确的是（　　） A. 动能与势能可以相互转化B. 上升的最大高度逐次降低，是因为能量不守恒C. 滚摆到最低点后又上升，动能转化为重力势能D. 滚摆整个运动过程中，机械能不守恒 体育课上，某同学用100N的力把50N重的铅球推出8m远，他对铅球做功（　　） A. 800?J B. 400?JC. 0 D. 条件不足，无法计算 如图所示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面．现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功（　　） A. 对A做的功多 B. 对A和B做功一样多C. 对B做的功多 D. 条件不足，无法确定 图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（　　） A. 举重运动员举着杠铃不动．运动员对杠铃做功了B. 人推汽车但没有推动．人的推力对汽车做功了C. 起重机吊着重物上升．钢绳竖直向上的拉力对重物做功了D. 足球在水平地面上滚动．足球受到的重力对足球做功了 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A. 当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0B. 当t=3s时，物体受到摩擦力是7NC. 4-6s内，拉力F做的功是20JD. 2-4s内，物体的机械能保持不变 如图所示，用水平向右的推力F=50N，将重为60N小车从斜面的底端匀速推到顶端，这时推力F所做的功是（　　） A. 150?J B. 200?J C. 250?J D. 300?J 小明用台秤研究人在竖直升降电梯中的运动．他先在地面上用台秤称得自己的体重为500N，再将台秤移至电梯内，电梯从t=0时由静止开始向下运动到t=11s时停止，测得台秤对自己的支持力F随时间t变化的图象如图所示，则（　　） A. 0～2s的过程中，小明的动能不变B. 2s～10s的过程中，小明的重力势能转化为动能C. 10s～11s的过程中，小明的机械能不断减小D. 0～11s的过程中，小明的机械能不断增大 二、多选题 一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（　　） A. 小球在下落过程中动能不变B. 小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率 用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起3m，拉力为150N，则（　　） A. 使用动滑轮所做的有用功是450J B. 物体上升的速度是0.6m/sC. 这个动滑轮的机械效率是66.7% D. 拉力的功率是180W 如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（　　） A. 第1次木块运动的速度快 B. 木块第一次受到的摩擦力较小C. 两次拉力对木块做的功一样多 D. 第1次拉力对木块做功的功率大 如图所示，滑雪运动员从最高处的A点由静止开始下滑到最低处B点的过程（不计阻力）．下列说法正确的是（　　） A. 滑雪运动员在A点时只有重力势能，没有动能B. 滑雪运动员在A点时只有动能，没有重力势能C. 滑雪运动员从A点到B点的过程中，机械能不断增加D. 滑雪运动员从A点到B点的过程中，重力势能转化为动能 如图所示，运动员进行蹦床比赛．下列说法中正确的是（　　） A. 运动员离开蹦床后上升过程中，蹦床对运动员不做功B. 运动员