第四部分 第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观PPT.pptVIP

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  • 2018-06-07 发布于江苏
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第四部分 第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观PPT.ppt

第四部分 第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观PPT

1.发展的普遍性 (1) 是发展的; (2) 是发展的; (3) 是发展的。整个世界就是一个无限变化和永 恒发展着的物质世界。 方法论:发展的普遍性要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。反对静止和僵化保守思想。; 2.发展的实质 发展是事物的 和 ,是 的产生和 的 灭亡。 P64新事物:是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物,它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中的消极的、过时的和腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所无可比拟的优越性。 旧事物:违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。 新事物符合历史发展的必然趋势,反映社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,因而,新事物必然战胜旧事物,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。; 2.正确把握判断新旧事物的根本标准 判断新旧事物,不能以事物出现时间的先后,也不能以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或从事物的名称、旗号等表面形式上去判断。其根本标准在于是否同事物发展的必然趋势相符合,是否具有强大的生命力和远大的发展前途。 ;2.正确理解发展的实质 (1)在把握“发展的实质”这一知识点时,应抓住“实质”“前 进和上升”“新事物产生”“旧事物灭亡”等关键词去理解 发展的实质。 (2)发展是运动、变化,但运动、变化不一定是发展。发展是事 物前进的和上升的运动、变化。运动分前进的、上升的及下 降的、倒退的两类,不可混淆。 ;1.下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发 展的观点是 (  ) A.邯郸学步      B.唇亡齿寒 C.吐故纳新 D.因地制宜; 1.原理:事物发展的前途是 的,发展的道路是 的, 事物发展的方向是 的、 的,道路是 的、迂 回的。 ;2.郑板桥有诗云:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶???。明年 再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是(  ) ①新事物具有强大的生命力和远大的发展前途 ②发展的实质就是新事物的产生、旧事物的灭亡 ③新事物代替旧事物是一帆风顺的 ④新事物是在旧事物的母体中孕育产生的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;1.量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态 (1)量变是指事物 的增减和 的变更,是一种 的、 的变化。 (2)质变是指事物 的变化,是事物由一种质态向另一 种质态的飞跃,是一种 的、 的变化。;量变引起质变两种形式;;2.量变与质变的关系原理 (1)事物的发展总是从 开始的,量变是质变的 , 质变是量变的 。 (事物的量变达到一定程度时又必然引起质变,质变是量变的必然结果。也就是,单纯的量变不会无限制地持续下去,量变达到一定程度必然一起质变。所以,事物的质变的发生决不是偶然的,而是必然的,是量变的必然结果。) (2)质变又为 开辟道路,使事物在 的基础上开始 新的量变。任何事物的发展都是量变与质变的必然结果。 ;3.方法论要求 (1)要积极做好 ,为实现事物质变创造条件。 (2)要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 ;成语:月晕而风,础润而雨;千里之,堤毁于蚁穴;为山九仞,功亏一篑;一趾之痛,丧七尺之躯;水滴石穿,绳锯木断;防微杜渐;锲而不舍,金石可镂……..;(3)并非只要有量变就会有质变,或认为量变的总和就是质 变。①事物从量的变化进入质的变化,关键是量变必须达到“一定程度”。当矛盾双方在斗争中力量的增减还没有引起依存关系的破裂时,事物处于量变状态。②而当矛盾双方在力量上的变化达到一定程度时,必然会引起矛盾

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