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第二章毛泽 东思想概论
第二章毛泽东思想概论
导读:就爱阅读网友为您分享以下“第二章毛泽东思想概论”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
第二章 毛泽东思想概论
模块一 复习要点
第一节、 毛泽东思想的科学内涵与历史地位
一、毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物
1.近代中国社会矛盾和革命运动的发展,呼唤新的理论,这是毛泽东思想产生的现实需要。
2.马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是毛泽东思想形成的思想理论渊源。
3.中国新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大与工人运动的发展,是毛泽东思想形成的阶级基础。
4.中国共产党领导的人民革命,是毛泽东思想产生和形成的实践基础。
5.俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代,这是毛泽东思想产生的国际背景。
二、毛泽东思想发展的历史进程
1.毛泽东思想的萌芽阶段(党的创立和大革命时期)
毛泽东思想萌芽体现着马克思主义同中国革命实践的初步结合,表现为提出了新民主主义革命的一些基本思想。毛泽东的《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等文章,是毛泽东思想萌芽时期的代表性著作,集中体现了马列主义和中国实际相结合的最初成果。李大钊、瞿秋白、邓中夏等党的早期领导人对中国社会和中国革命的基本问题进行初步而独到的论述。
2.毛泽东思想的形成阶段(土地革命战争前中期)
农村包围城市,武装夺取政权理论的提出,是毛泽东思想形成的最重要最根本的标志。毛泽东思想初步形成时期,毛泽东撰写了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》、《反对本本主义》等重要文章。
3.毛泽东思想的成熟阶段(土地革命战争后期和抗日战争时期)
毛泽东思想成熟的原因:第一,毛泽东在全党领导地位的确立。第二,中国革命的两次胜利与两次失败的反复比较。第三,抗日战争的复杂环境和丰富实践。第四,党的思想路线的端正与理论素养的提高。第五,延安整风。
毛泽东思想达到成熟的主要标志是新民主主义理论科学体系的形成。在这个时期,毛泽东撰写了《中国革命战争的战略问题》、《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等文章。刘少奇、周恩来、朱德等都为毛泽东思想的成熟做出了贡献。
4.毛泽东思想在解放战争时期和新中国成立以后继续得到发展(解放战争时期和中华人民共和国成立以后)
这一时期毛泽东思想的丰富和发展体现在: 既有对已经形成的新民主主义理论的丰富与完善,更有在新的实践基础上形成的关于社会主义革命和社会主义建设的正确的理论原则和经验总结。
三、毛泽东思想及其历史地位
(一)毛泽东思想的科学涵义
1.1943年,王稼祥在《中国共产党与中国民族解放的道路》中首次提出“毛泽东思想”的概念。中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。七大最重要的历史贡献就是把毛泽东思想确立为党的指导思想。
2.在历史上中国共产党对毛泽东思想的科学涵义有三次概括: 一次是刘少奇在中共七大所作的报告和七大通过的党章中;一次是1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》;一次是1982年中共十二大通过的党章。
3.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 【真题链接】
(2010年江苏省考A类,单项选择题)最先提出“马克思主义中国化”这个命题会议是( ) A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
【解析】B。1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中,正式使用了“马克思主义中国化”的命题。
【释义】关于“马克思主义中国化”这个命题最先提出的是张闻天,正式使用并作了科学阐.......述的是毛泽东。
从1936年起,张闻天在中央的会议和某些文章及报告中,多次对此作出自己的论述。 其中一次是1937年9月10日,张闻天主持召开中央政治局常委扩大会议,讨论宣传教育工作。他在作会议总结发言时又一次提出马列主义理论宣传工作“要中国化”。他提出:宣传教育工作目前主要问题是不适合于情况与具体需要,“宣传教育工作就是要向什么人说什么话”,“主要原则是理论与实际一致,事实上这一点做得很少,理论一定要与实际联系,要中国化”。后来,他又在《解放》周刊上撰文,进一步提出了“文化运动中国化”、“马列主义具体化、中国化”的主张。
通过张闻天的多次讲话和论述,党的六届六中全会上毛泽东正式提出“马克思主义中国化”的科学命题。
1938年9月29日至11月6日,张闻天出席并主持在延安召开的中共六届六中全会。10月14日,
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