论龙湾区开展社区教育的发展策略初探.docVIP

龙湾区发展社区教育的策略初探 林冬蕾 龙湾区的现状分析： 龙湾区是温州市城区之一，区域陆地面积平方千米。经过年的发展，全区经济社会呈现平稳健康快速发展的良好态势。随着大都市区推进战略的深入实施，龙湾已成为温州大都市建设的主战场、城市的副中心和未来城市的中心。当前，龙湾区的重要机遇期，宜商宜居的现代化滨海新城区。龙湾的传统产业大多还处在产业的低端，造成整个产业结构低、小、散、弱，亟需转型提升。 促和谐功能 随着社会和经济的发展，使的共同劳动和交往的机会减少。社区是一种人社会化过程，‘人与人’之间的真实情感的互动，面对面的情感和体态语言的交流，通过组织各种各样的文化教育和文体娱乐活动，丰富居民的业余文化生活，学习中体现人类亲情和之爱远亲不如近邻。社区教育把道德作为一种知识，让村民明了人们相处的规则，并体现在物质和精神方面的互助和博爱上通过社区教育，使本来勤劳勇敢的村民具有了更良好的道德意志道德行为习惯，能正确对待生产和生活中的暂时失败，增加战胜困难的信心和意志，更了村民与有损社区道德风尚和精神文明建设的行为作斗争的意志根据社会发展需要主动规划外来务工人员社区教育工作。由政府牵头成人教育、公安、劳动、工商等部门领导组成外来务工人员管理协调小组明确各自职责做好外来务工人员数量、质量的预测把他们的教育培训纳入社区教育规划。从实际出发拨出一定的外来务工人员公共教育经费或通过政府协调由