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出师表 达标训练课(有答案)
导学案
执笔人：初审：语文备课组 审核： 授课时间： 课型：
24出师表 达标训练
【学习目标】
1、掌握词语和翻译，理解文章内容，提高语言运用能力。
2、掌握注释和文章内容，提高运用能力。
3、养成勤于复习，科学复习，灵活运用的态度和习惯。
【学习重点】积累文言词汇，理解文章内容。
【学习难点】提高运用能力。
【学习过程】
一、扎实基础
（一）、解释加粗字。
中道崩殂： 盖追先帝之殊遇：
诚宜开张圣听： 恢弘：
引喻失义： 陟罚臧否：
以遗陛下： 咨： 性行淑均不以臣卑鄙遂许先帝以驱驰夙庶竭驽钝攘除斟酌损益祎、允等之慢以彰其咎察纳雅言深追先帝遗诏陟罚臧否，不宜异同以昭陛下平明之理，不宜偏私必能裨补阙漏，有所广益至于斟酌损益，进尽忠言陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言）A．甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密；直截了当，让人容易接受。
B．乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。
C．甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。
D．乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。
4．诸葛亮和晏子是古代名相，结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。
课堂感悟：
参考答案
二、
（一）1、诸葛亮古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。2、感动、激动奔走效劳所以（因此）身份低微，出身鄙野苗平民探望3、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
4、三顾茅庐临崩寄大事表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅
5、六出：六出祁山七擒：七擒获东和：东和孙吴北拒：北拒曹魏收二川：收取东川、西川（6）排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可）6、D7、三顾茅庐8、先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事9、当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，除奸凶，兴复汉室，还于旧都10、自叙三顾茅庐之恩。追忆白帝托孤，并表示兴复汉室的决心。11、突出先帝三顾茅庐的恩德。
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