初一第22讲 角.docVIP

第二十二讲 角 【知识要点】 理解角的概念，掌握角的表示方法。 初步学会用运动、变化的观点看待几何图形，初步形成辩证唯物主义思想。 【知识要点】 角的概念 （1）由两条具有公共端点的射线组成，两条射线的公共端点是这个角的 ，这两条射线叫做 。 （2）由一条射线绕着它的端点，从一个位置转到另一个位置所形成的图形叫做角. 2、角的表示法 （1）用角的顶点和两边上各一点的三个 表示，如图①中的角，记 作∠AOB；（注：顶点字母写在中间。） （2）在角的顶点处只有一个角时，用一个字母表示，如∠AOB也可记作 ； （3）用希腊字母加弧线表示，如图②，∠ABC记作 ； （4）用数字加弧线表示，如图②，∠ACB记作 。 3、角的单位 （1）角的度量单位是 ，把一个平 角180等分，每1份就是1度的角，记作 ； 把1°的角60等分，每份就是1分的角，记作 ；又把的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒记作 。 （2）换算：六十进制 1°=，=。 4、方位角 方位角是表示方向的角，这种表示方向的方法在实际 问题中出现较多，具体表示时南北在前，再写偏东或偏 西多少度，如图所示，OA表示为“ ”。 5、角的计数:由一个顶点引出n条射线共有 个角 (小于或等于平角)。 6、一条射线把一个角分成两个相等的角,则这条射线叫这个角的角平分线。 【典型例题】 例1、如图所示，在∠AOB的内角部有两条射线OC，OD，请问图中有几个角？ 例2、（1）把3.62°化为度、分、秒。 （2）把50°23′45″化成度。 例3、时钟在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是多少度? 例4、已知如图，∠1：∠2：∠3：∠4=1：2：3：4，求∠1、∠2、∠3、∠4的度数。 例5、学校、公园、亚运村在平面图上的标点分别是A、B、C 三点，若公园在学校的南偏西亚运村在学校的北偏东，画出图形并求。 例6、已知，如图，∠AOB=130°∠AOD=30°∠BOC=70°问：OC是∠AOB的平分线吗？OD是∠AOC的平分线吗？为什么？ 【课堂练习】 1、下列说法中，正确的是（ ）。 A、两条射线组成的图形叫做角 B、有公共端点的两条线段组成的图形叫做角 C、角是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形 D、角是一条线段绕着它的一个端点旋转而成的图形 2、下列说法中正确的有（ ）。 直线是平角，射线是周角；点P不在的外部；直角永远比锐角大；平角=周角。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、两个锐角的和（ ）。 A、一定是锐角 B、一定是钝角 C、一定是直角 D、以上三种情况都有可能 4、船的航向从正北按顺时针方向转到东南方向，它转了（ ）。 A、135° B、225° C、180° D、90° 5、下列计算错误的是（ ）。 A、0.25°=900″ B、1.5°=90′ C、 D、125.45°=125.45′ 6、下列说法中正确的有（ ）。 直线ＭＮ是平面； 两个锐角的和不一定大于９０°； 两个钝角的和不一定大于１８０°。 Ａ、0个 B、1个 C、2个 D、3个 7、在内部任取一点C，作射线OC，那么一定有（ ）。 A、 B、 C、 D、 8、如图，下列各式中不能表示的是（ ） A、 B、 C、 D、 第8题 第9题 9、图中共有_________个角。 10、小明用放大镜看一个度数为10°，放大镜的倍数为4倍，小明看到的度数为_________。 11、7点整时，分针和时针之间的夹角度数是_________。 12、钟表的分针匀速旋转一周需要60min，经过15min，分针旋转的角度为_______。 13、如图，OC⊥AB于点O，OE为∠COB的平分线，∠AOE的度数为_________。 第13题 第14题 14、如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，若∠AOC=70°，∠COE=40°，那么∠BOD=________。 15、小亮利用星期天进行社会调查