自主招生分论坛背景资料.docVIP

自主招生究竟针对哪些学生？平时用功读书的乖孩子，还是思维天马行空的个性学生？是能说会道的自我推销员，还是默默无闻的“黄牛”型学生？ 背景介绍： 有些学生的知识结构、学习能力均适合各所大学的理想。他们中的一部分若仅凭高考成绩，有可能无法进入复旦交大，这正是改革的意义所在；而大多数通过自主招生选拔的学生，原本就能通过高考也能入学，这也并不意味着自主招生根本就是多此一举、徒增负担。相反，这些学生身上所表现出的某些“特质”值得思索和关注。从最初作为选偏才、怪才的高考补充方式，到今年致力于社会公平，加上联盟考试的从无到有，再从有到不再扩大，自主招生政策本身在不断调整中，也导致了不断的摇摆。通过自主招生进入名校的究竟是传统意义上的高分学生，还是成绩不够顶尖、但综合素质绝对让人刮目相看的学生 复旦对自主招生学生跟踪调查102606.shtml 目前的自招是卖方市场，由高校主导，这样的情况下，公平性是否能得到保证？对于那些在自招中失败的学生，他们应该怎么办？ 公众对自主招生的质疑和非议不是因为这种高校人才纳入体系本身存在明显的缺陷和问题，而是因为对它的公正、公平存在疑虑——5%的名额和20分的优惠政策会不会聚集在权势者那里；高校职工子女优惠政策潜规则如何打破等等。公众对自主招生公平性的质疑，关键在于高校自主招生的公平没有合适的基点作为依托。“自主招生”是否意味着高校对这部分权利的“完全、绝对自主”；而且，在考量和监督机制缺失的情况下，上述质疑缺少必要的诉求方式和渠道。/news/mainland/201112/b5d90665-16f5-43b2-baa0-51677e8cc67c.shtml 面对越来越落寞的春季高考，大多数考生只是以一种练兵的心态对待。现今大多数知名高校都已经相继退出了春考招生。 增加春季高考缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育的机会，也鼓励一部分社会青年继续深造，从而有利于延缓社会就业的压力。“越来越狭窄的生存空间”上海交通大学教授熊丙奇认为要真正发挥多次高考的作用，还得让更多院校参与进来。