自我管理课程PPT课件.ppt

自我管理;自我管理是一种重要的素质;第一章 做善于不断学习的管理人;对于管理人来说，为什么学习是至关重要的？;组织本身也要不断学习;学习的偏好、风格和策略;“贴标签”问题;成为一名有能力的学习者;第三章 善于反思的实践者;反思环;为什么要关注反思;如何成为专家;如何更好地反思;个人发展的寓意;案例分析 1;做好职业生涯规划应该分析三个方面的情况： 1、本人适合从事哪些职业/工作； 2、本人所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路； 3、在自己适合从事的职业中，哪些是社会发展迫切需要的。要考虑以下各方面的因素： 1、本人所处的职业发展阶段 2、本人的职业性向 3、本人的技能 4、本人的职业锚 5、本人的职业兴趣。 人生有四个职业发展阶段： 1、探索阶段：15岁～24岁之间； 2、确立阶段：24岁～44岁之间，三个子阶段，尝试子阶段（25岁～30岁之间）、稳定子阶段（30岁～40岁）、以及职业中期危机阶段（在30多岁和40多岁之间的某个时段上）； 3、维持阶段：45岁～65；4、下降阶段：66岁以上，当退休临近的时候。处在不同职业发展阶段的人，应考虑不同的事情。;寻找人生的职业锚;三个问题;第五章 自我认识的重要性;高效人群的七种习惯;了解自我认识的途径;什么是感知;什么是感知;感知方面存在的误区;考察自己的感知—Johari窗口;改进自我感知的方式;考察自己的感知——确定生活中心;个人的多样性;文化的多样性;浓雾中的军舰;接受多样性的积极策略;成功的多元培训规划;休息一下吧！;什么是你最缺少的东西？;第八章 时间管理的方式方法;时间管理的益处;时间管理的途径;手段和方法;时间管理的核心;第九章 有效支配时间，做该做的事;要事第一 First thing First;请将以下的事情按照你认为优先程度给予安排;优先矩阵;重要/紧迫性网格坐标;帕雷托原则;第十章 时间的目标;制定目标的好处;目标的原则;目标的运用;张经理的难题;第十一章 自我组织管理;时间的加减乘除;时间的加法;时间的减法;时间的乘法;小张的一天;时间的除法;第十二章 面对压力;这些都是压力;如何应付压力;减少自身的压力;评定自己的压力适应性;第十三章 家庭与工作均衡协调;常见的家庭与工作的冲突;设法达到总体平衡;以终为始;保持平衡;休息一下吧！;奇怪的员工;波特曼.丽嘉酒店的管理之道;酒店让三个客人满意-东方君悦酒店周世章;顾客满意;什么是五星级酒店？;三个故事;“魔鬼”隐藏在细节，细节造就天使;每个人的演出;我们为什么要来学习通用管理？;后继课程和参考书;课后作业;自我管理课程学习重点;