高二政治《价值的创造与实现》课件PPT课件.ppt

* 150项革新带来8400万元效益 ，仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家”的美誉。 从这两位感动中国人物的事迹中我们看出人生的价值是什么？人生的真正价值又是什么？如何评价一个人的人生价值? 个人对社会的贡献和责任，以及社会对个人的尊重和满足。 （社会价值和自我价值的统一） 著名医学专家华益慰从医56年，做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。他一生兢兢业业，被患者誉为“值得托付生命的人”。 三、价值的创造与实现 （一）价值的创造 哲学意义上价值的定义是什么？ 答：价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 探究一： 人生价值是怎样创造出来的？ 是父母给的？ 是命中注定的？ 是自封的？ 是国家、集体授予的？ 是用金钱换来的？ 探究一： 人生价值是怎样创造出来的？ 是个人在社会劳动和奉献中创造的 探究二： 为什么说人生价值是在劳动和奉献中创造出来的？ 1、在劳动中创造价值 （1）人只有在劳动中才能创造价值、体现自身的价值 （2）劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值 （3）社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段 1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） 探究三： （1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 ★个人与社会的关系：个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。我们应正确处理好个人与社会的关系。 （2）个人的发展与社会的发展是统一的 实现人生价值还需哪些条件？ 探究三： （1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 （2）个人的发展与社会的发展是统一的 1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） 如何正确认识“个性发展” 实现人生价值还需哪些条件？ 探究三： （1）社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 （2）个人的发展与社会的发展是统一的 1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） 如何正确认识“个性发展” 这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 实现人生价值还需哪些条件？ 材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。 在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？” 思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？ 实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件 探究三： 2、在砥砺自我中走向成功（主观条件） 1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） （1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （2）需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 （3）需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 实现人生价值还需哪些条件？ 探究三： 2、在砥砺自我中走向成功（主观条件） 1、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） （1）需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （2）需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 （3）需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 实现人生价值还需哪些条件？ 价值的创造与实现 在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 （客观条件） 在劳动中创造价值 在奉献中创造价值 实现人生价值的基础 个人与社会的发展是统一的 顽强拼搏、自强不息的精神 发展才能，提高个人素质 坚定的信念，正确价值观 小 结 在砥砺自我中走向成功 （主观条件） 人生价值的实现 （1）途径： 在劳动和奉献中创造价值 ， A、劳动是人的存在方式，是实现人生价值的必由之路。 B、积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。 （2）客观条件：社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。（注意：个性发展与社会发展的统一） （3）主观条件：A、需要发挥主观能动性，需要顽强拚搏、自强不息的精神。 B 、需要发展自己的才能，全面提高个人素质。 C、需要坚定理想信念，坚持正确价值观的指引。 青年学生在德、智、体、美、劳方面要全面发展,才能实现自己的人生价值，德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品。 如何提高我们自身的素质？ ●提高政治思想素质 ●努力学习各科知识 ●加强体育锻炼活动 ●参加心理健康活动 … … 叩问自己： 你打算怎样去创造和实现 自己