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- 2018-06-07 发布于福建
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多媒体设备使用 安徽工程科技学院
计算机辅助教育的发展: 形成阶段(1958—1965) 成长阶段(1965—1975) 完善阶段(1975—1980) 成熟阶段(1980— ) (二)、多媒体CAI课件概述 1、多媒体课件的定义 2、多媒体课件的种类 3、多媒体课件的教学特点 4、多媒体课件的设计原则 5、多媒体课件在现代教学中的应用 多媒体课件又称CAI课件,是指基于计算机技术,将图、文、声、像等媒体有机地结合,完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件教学要体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,提高教育教学质量。 多媒体课件具有以下特性: 集成性、控制性、交互性 1、多媒体课件的定义 随着计算机多媒体技术的进步和发展,CAI教学模式在不同的教学理论和教学策略引导下呈现出多级化、多元化的发展趋势。 根据课件的运行平台划分 : 单机版课件 网络版课件 根据课件的知识结构划分 : 固定型课件 生成型课件 信息结构型件 可调节型课件 模型化课件 根据课件的控制主体划分: 教师控制课件 学生控制课件 协同控制课件 计算机控制课件 根据课件功能划分: 课程式课件 辅导式课件
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