传染病学总论-高教2版课件.pptVIP

一、传染病与传染病学的定义 二、传染病与感染病的异同 三、传染病学与其它各科的联系 四、学习总论的目的 五、祖国医学对传染病的认识 六、传染病防治方面的重大成就 七、传染病学面临的挑战 History Retrospection（历史回顾） The plague(鼠疫), which took place in Europe in 14 century, caused death of 20 millions people , accounting for 1/4 total population of Europe. 14 世纪欧洲鼠疫大流行时死亡2000万人，占当时欧洲总人口1/4。 History Retrospection The outbreak of “Spanish flu” (西班牙流感) in 1918 caused death of 40 millions people all over the world. 1918年流感暴发全球死亡4000万人。 一、传染病与传染病学的定义 二、传染病与感染病的异同 三、传染病学与其它各科的联系 四、学习总论的目的 五、祖国医学对传染病的认识 六、传染病防治方面的重大成就 七、传染病学面临的挑战 传染病(communicable diseases)是指由病原体感染人体后产生的有传染性的疾病，主要指甲、乙、丙3类法定传染病。 感染病（infectious diseases）所有病原体感染引起的疾病（有些不一定有传染性），涉及内、外、妇、儿、神经、五官等各科。包括传染病和非传染性的感染性疾病 一、传染病与传染病学的定义 二、传染病与感染病的异同 三、传染病学与其它各科的联系 四、学习总论的目的 五、祖国医学对传染病的认识 六、传染病防治方面的重大成就 七、传染病学面临的挑战 一、传染病与传染病学的定义 二、传染病与感染病的异同 三、传染病学与其它各科的联系 四、学习总论的目的 五、祖国医学对传染病的认识 六、传染病防治方面的重大成就 七、传染病学面临的挑战 一、传染病与传染病学的定义 二、传染病与感染病的异同 三、传染病学与其它各科的联系 四、学习总论的目的 五、祖国医学对传染病的认识 六、传染病防治方面的重大成就 七、传染病学面临的问题和挑战 一、传染病与传染病学的定义 二、传染病与感染病的区别 三、传染病学与其它各科的联系 四、学习总论的目的 五、祖国医学对传染病的认识 六、传染病防治方面的重大成就 七、传染病学面临的问题和挑战 一、传染病与传染病学的定义 二、传染病与感染病的区别 三、传染病学与其它各科的联系 四、学习总论的目的 五、祖国医学对传染病的认识 六、传染病防治方面的重大成就 七、传染病学面临的问题和挑战 感染与免疫 一、感染的概念二、感染过程的表现 （感染谱） 三、病原体的作用四、免疫应答的作用 感染与免疫 一、感染的概念二、感染过程的各种表现 （感染谱）三、病原体的作用四、免疫应答的作用 病原体被清除 隐性感染/亚临床感染 显性感染/临床感染 病原携带状态 潜伏性感染 感染与免疫 一、感染的概念二、感染过程的各种表现 （感染谱） 三、病原体的作用四、免疫应答的作用 感染与免疫 一、感染的概念二、感染过程的表现 （感染谱） 三、病原体的作用四、免疫应答的作用 与非特异性免疫应答有关的体液因子 补体 溶菌酶 纤连蛋白 各种细胞因子：白细胞介素、α肿瘤坏死因子、γ干扰素、粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)。 体液免疫中的抗体 按化学结构分：IgG、IgM、IgA、IgD、IgE 按功能分：抗毒素、抗菌抗体、中和抗体、调理素(opsonin)。调理素可促进细胞吞噬功能，有利于清除病原体。 传染病的发病机理 一、发生与发展：入侵部位、机体内定位、排出途径 二、组织损伤的机理 三、重要的病理生理变化 传染病的流行过程及影响因素 一、流行过程的基本条件 传染源 传播途径 人群易感性 传播途径 传染病的流行过程及影响因素 一、流行过程的基本条件 传染源 传播途径 人群易感性 二、影响流行过程的因素 ㈠自然因素 ㈡社会因素 影响流行过程的综合因素 传染病的特征 一、基本特征 ㈠有病原体 ㈡有传染性 ㈢有流行病学特征 ㈣有感染后免疫 传染病的特征 一、基本特征 ㈠有病原体 ㈡有传染性 ㈢有流行病学特征 ㈣有感染后免疫 传染病的特征 一、基本特征 ㈠有病原体 ㈡有传染性 ㈢有流行病学特征 ㈣有感染后免疫 传染病的特征 一、基本特征 ㈠有病原体 ㈡有传染性 ㈢有流行病学特征 ㈣有感染后免疫 二、临床