精品课件北师大版三上 喜爱音乐白鲸.ppt

白鲸们着了慌，拼命用脊背撞冰层，但是冰层太坚硬了，它们绝望地叫起来。 　　1.自由读课文，找找课文那些自然段描写了人们是怎样解救白鲸的？ 　　2.从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱？找出来读一读。 3.小组交流，为什么说白鲸得救是个奇迹？ 小组合作学习 质疑 （合作探究） 2.从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱？找出来读一读。 　 正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸，马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物。人们一听到这个消息，纷纷赶来抢救白鲸，还给它们带来好吃的。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。人们立刻向当地政府发电报，请求援助。 正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸，马上向附近的村庄报了信。 白鲸是珍奇的动物，人们一听到这个消息，纷纷赶来凿冰抢救白鲸，还给它们带来好吃的。 直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下，破冰船开出了一条二十多千米长的通道。 可是，白鲸却一动不动地挤在一起，它们害怕这艘高大的破冰船。 一个船员大声喊：“白鲸喜欢唱歌，是海上的百灵鸟。放放音乐试试，把它们引出去!”于是，船上响起了优雅的《蓝色的多瑙河》乐曲。 《蓝色的多瑙河》是世界著名圆舞曲。 啊！奇迹发生了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。 1.为什么说白鲸得救是个奇迹？ ——于是，船上响起了优雅的《蓝色多瑙河》乐曲。啊！奇迹发生了，白鲸成群结对地跟着破冰船游动起来。白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。白鲸终于得救了。 船员想不到歌声能让白鲸克服恐惧，最终得救。所以说这是一个奇迹。 质疑 （合作探究） 白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。白鲸终于得救了。 布置作业 课外延伸。 你还知道哪些动物，哪些植物也喜欢音乐？阅读或搜集有关动植物知识的书籍或文档资料。 知识百宝箱 动物与音乐： 根据荷兰音乐家菲迪记述，他家墙壁的洞穴里有一只很大的蜥蜴，每当他演奏莫扎特c调四重奏的柔板时，它就会爬出来倾听，当曲子结束，它就爬回去。而演奏其他音乐时，蜥蜴是不会出来的。 鸽子喜欢听管风琴演奏的乐曲。 海豹具有一定的音乐天赋，它会唱歌，能够发出“嘿嘿、咪咪、咝咝”等从低到高的各种声音。 植物与音乐： 跳舞草，世界上唯一能随乐而动的植物，高可长到60—120厘米。小草最爱听《月光下的凤尾竹》、《花儿为什么这样红》、《掀起你的盖头来》等曲调优美的歌，而那些刺耳的声音是无法激起跳舞草的舞兴的。 小学语文 前提测评答案 前提测评,检查预习情况。 2.2 喜爱音乐的白鲸 北师大版三年级上册 白鲸是一种生活于北极地区海域的鲸类动物，通体雪白，生性温和，现存数量约10万头，十分珍稀。 成年白鲸体长约3到5米大小，体重约0.4到1.5吨。幼鲸体长约1.5到1.6米。体重约80千克。白鲸的头部较小，额头向外隆起突出且圆滑，嘴很短，唇却很宽阔；身体颜色非常淡，为独特的白色。游动时通常比较缓慢。 小学语文 白鲸的生活习性 小学语文 白鲸 召唤 顽皮 寒流 优雅 政府 奇迹 脊背 猎人 援助 冰区 欣赏 凿冰 鳕鱼 玛瑙 指挥 一群 北极 慌乱 拥挤 成群结队 鳕鱼 楚科奇海 脊背 凿开 《蓝色的多瑙河》 挑战字词 填一填 这篇课文主要讲述了（ ）因追赶（ ）到（ ）后遇险,（ ）通过播放优雅的（ ），使（ ）脱离了（ ）的故事。 一群白鲸 鱼群 北极 抢救人员 《蓝色的多瑙河》 白鲸 险区 小学语文 本文第（ ）自然段写白鲸遇险，第（ ）自然段写人们救白鲸，第（ ）自然段写白鲸脱险。 四 七 五. 六 1、学生自由读课文，说说那些自然段写了白鲸遇险的经过？ 2、学生齐读第四自然段，想想白鲸遇难时的表现怎样? (惊慌、绝望) 两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界，白鲸回去的路被冰层堵住了。 前提测评答案 前提测评,检查预习情况。