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- 2018-06-07 发布于山东
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普通高等学校2018年招生全国统一考试临考冲刺卷(六)
理科综合能力测试
注意事项:
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16
第卷
一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1. )
A. 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
B. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
C. 细胞膜与其他生物膜结构与功能密切联系,组成成分和结构相同
D. 细胞膜控制物质进出,不需要的、有害的物质不能进入,需要的物质甚至可以逆浓度梯度进入
【答案】A
【解析】细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,A正确;细胞通过自由扩散和协助扩散维持细胞膜两侧的离子浓度相等,主动运输是维持浓度差的,细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,B错误;细胞膜与其他生物膜在组成成分和结构上相似,在结构和功能上紧密联系,C错误;细胞膜控制物质进出,不需要的、有害的物质不容易进入,D错误。
2. 植物A被害虫咬伤后,受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因,增加蛋白酶抑制剂的合成,从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。据此分析正确的是( )
A. 多肽S和双缩脲试剂发生反应产生砖红色沉淀
B. 多肽S基因是害虫的攻击诱导植物A突变产生的
C. 多肽S在植物A细胞间的信息交流中发挥作用
D. 多肽S作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系
【答案】C
【解析】多肽S和双缩脲试剂能产生紫色反应,A错误;在害虫攻击前植物A中已有多肽S基因,在害虫的攻击下多肽S基因表达产生多肽S,B错误;由题干分析可知,多肽S是细胞间信息交流的信号分子,C
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