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- 2018-06-08 发布于江苏
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《风筝》读后感---被换掉的心
《风筝》读后感---被换掉的心(精选多篇)
第一篇:《风筝》读后感---被换掉的心
《风筝》读后感---被换掉的心
听说,人教版语文教材里鲁迅的《风筝》被换掉了,理由是”偏深奥”。这个理由似乎很充分,钱理群先生不也说过,鲁迅不是”过去式”的作家,而是”现代正在进行式”的作家,他的表达是”预言式的表达”,也就是说他说的话早了一些,所以大家不理解。是啊,他说的话,从上个世纪二十年代开始,差不多横跨了一个世纪,我们还是不理解,或许,他的深奥不仅仅是对于学生们,就连那些教材的编写者们,那些神圣的语文教授者们,应该也是不理解的,所以才会觉得深奥,觉得学生理解不了,觉得不适应再放在初一教材里。
看到这个新闻的时候,我突然觉得悲哀,悲哀过后,却不由自主地想到鲁迅的《论睁了眼看》。本来孩子一出生,他就睁着眼睛看世界了,但是在中国,要真正落实到常识--睁了眼看,是非常困难的。因为中国的文化,中国人,对于社会采取的态度,常常是闭着眼看。所以,对于这些可爱的初中生们,对于这一轮轮初升的太阳,对于这一朵朵稚嫩的”花蕾”,我们不要求他们去思考、去创新、去反省、去反抗,只需要他们闭着眼看,像阿q一般沉入各式美妙的幻想,于是一切都很单纯很圆满。鲁迅说,闭了眼就可以”无问题、无缺陷、无不平、无解决、无改革、无反抗”,所以,才会有老人倒地后无人肯扶的漠然;所以,才会有小悦悦被撞后反复被碾的惨况;所以,才会有”我爸是
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