专题11默写常见的名句名篇课件.pptVIP

默写常见的名句名篇;　　《考试说明》对本考点的要求是：“默写常见的名句名篇”，“能力层级A”。 　　“常见”：经常见到的篇目； “古代诗文”：古代诗歌和文言文之中 ； “名句名篇”：具有“名”的地位； “默写”：主观题型。 　　默写常见的名句名篇，意在引导学生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。;　　从试题特点看，近年名句名篇默写主要有以下几种出题情况： ①材料来源：以课本为主，其中又以高中课本为主、初中课本为辅，兼顾课外经典名句名篇。 ②考查趋势：以默写为主，由单句默写向整体默写转换。 ③考查要求：越来越高，由单纯默写向对名句内涵的理解转化。 ④考查方式：名句名篇和文学常识结合起来考查。 ⑤考查数量：试题的数量在6～8句，分值为6～8分；多为选择。;温 馨 提 示 　　本考点是近年高考的重要考点，是语文学习的基础。尽管不少考生觉得复习中投入较多，收效甚微，但它总归是高考试卷中不可或缺的有机组成部分。且名句名篇的熟练掌握也是一个人语言表达能力的重要体现，值得认真对待。;;＊对应训练＊ 2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 　⑴苏子与客泛舟游于赤壁之下。　　　　 ，　　　　　。 　　　　　　　，　　　　　，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》） ⑵是故弟子不必不如师，　　 　　　 ，　　 　　　， 　　 　，如是而已。（韩愈《师说》）;1．记住生僻难写字 “名句名篇”中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。如： ①_____________，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) ②_____________，形影相吊。(李密《陈情表》) ③(2011·全国新课标卷)若夫日出而林霏开，____________。(欧阳修《醉翁亭记》) 以上三题的答案为：①落霞与孤鹜齐飞；②茕茕孑立；③云归而岩穴暝。其中“鹜”“茕”“暝”就是生僻字，比较难写，学生往往多写或少写笔画。;2．区分同音异义字 读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着，这是命题者“设伏”的热点，平时复习时要特别注意这些同音异义字，有意识地多做分析比较，能够既知其形，更知其义。如： ①山重水复疑无路，____________。(陆游《游山西村》) ②可怜身上衣正单，____________。(白居易《卖炭翁》) ③(2011·大纲全国卷)几处早莺争暖树，____________________？(白居易《钱塘湖春行》);3．区分异形同义字 意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。如： ①出师未捷身先死，_______________。(杜甫《蜀相》) ②_______________，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》) ③民生各有所乐兮，____________________。(屈原《离骚》);4．区分形近异义字 形近字在“名句名篇”中屡见不鲜，再加上读音又大多相近，对学生有更大的迷惑性和误导性，因此在答题时更应予以注意。如：①众口铄金，_____________。(《史记·张仪列传》) ②_____________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) ③(2011·四川高考)陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是___________，_______________。;5．要留心语句顺序 有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往只观其大略，不求甚解，导致把语句的顺序写颠倒，白白丢掉了分数。如： ①春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) ②料得年年肠断处，明月夜，短松冈。(苏轼《江城子》) 以上两句，稍不注意，就很可能错写顺序：把“春色满园”错写为“满园春色”；把“肠断处”错写为“断肠处”。;6．要留意具体语境 名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语，从而使得我们对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。例如： 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》) 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》) 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》); 以上两例中，在默写时，不能写成括号中的本字。 总之，名句名篇默写主要靠的是点滴积累，但在高三复习有限的时间里，多些方法，多些技巧，往往能收到事半功倍之效。;1．答题时，可以凭借语句的内容和形式，推断所填