军训动员大会演讲稿.docVIP

军训?动员?大会?演讲?稿 ?军训?动员?大会?演讲?稿 ?军训?动员?大会?演讲?稿大?学军?训动?员大?会发?言稿? 9?月1?1日?上午?9时?，在?这个?气候?宜人?、硕?果累?累的?季节?里，?哈尔?滨学?院X?XX?XX?级学?生开?学典?礼暨?军训?动员?大会?在学?院运?动场?隆重?举行?。哈?尔滨?学院?党委?书记?孙列?兵、?院长?葛文?君、?党委?副书?记张?仲孚?、副?院长?张军?民、?副院?长王?福卿?、副?院长?杜友?、副?院长?王利?民、?苏宁?团副?政委?孟庆?国、?各二?级学?院院?长、?书记?、辅?导员?及承?担训?练任?务的?16?军苏?宁团?的2?1名?官兵?和2?80?0名?新生?出席?了大?会。?开学?典礼?暨军?训动?员大?会由?学生?处处?长、?军训?团团?长田?培成?同志?主持?。 ?伴随?着激?昂的?国歌?声，?五星?红旗?冉冉?升起?! ?院长?葛文?君同?志首?先代?表哈?尔滨?学院?党委?和行?政以?及全?校师?生员?工作?了重?要讲?话，?他说?：“?哈尔?滨学?院是?一所?兼有?师范?类教?育的?综合?性普?通本?科高?校。?学校?的学?科专?业体?系完?整，?特色?鲜明?。学?校坚?持以?人为?本，?以质?量求?生存?，以?特色?求发?展的?办学?理念?和“?规模?适度?、结?构合?理、?质量?优异?、效?益显?著”?的办?学方?针，?全面?推进?和深?化教?育教?学改?革，?坚持?规范?教学?和科?学管?理，?不断?提高?教育?教学?质量?和办?学效?益。?目前?哈尔?滨学?院正?向着?创办?有鲜?明办?学特?色的?地方?名校?阔步?前进?。 ?党委?副书?记张?仲孚?同志?作了?军训?动员?，他?指出?：在?高等?学校?开展?国防?教育?，实?施军?事训?练是?《兵?役法?》和?《国?防教?育法?》规?定的?一项?重要?任务?，是?大学?，均?应修?改与?调整?。 ?第 ? ? ? 三?、鼓?动性?。演?讲是?一门?艺术?。好?的演?讲自?有一?种激?发听?众情?绪、?赢得?好感?的鼓?动性?。要?做到?这一?点，?首先?要依?靠演?讲稿?思想?内容?的丰?富、?深刻?，见?解精?辟，?有独?到之?处，?发人?深思?，语?言表?达要?形象?、生?动，?富有?感染?力。?如果?演讲?稿写?得平?淡无?味，?毫无?新意?，即?使在?现场?“演?”得?再卖?力，?效果?也不?会好?，甚?至相?反。? 第? ? ? ?四、?整体?性演?讲稿?并不?能独?立地?完成?演讲?任务?，它?只是?演讲?的一?个文?字依?据，?是整?个演?讲活?动的?一个?组成?部分?。演?讲主?体、?听众?对象?、特?定的?时空?条件?，共?同构?成了?演讲?活动?的整?体。?撰写?演讲?稿时?，不?能将?它从?整体?中剥?离出?来。?为此?，演?讲稿?的撰?写要?注意?以下?几个?方面?： ?首先?，要?根据?听众?的文?化层?次、?工作?性质?、生?存环?境、?品位?修养?、爱?好愿?望来?确立?选题?，选?择表?达方?式，?以便?更好?地沟?通。? 其?次，?演讲?稿不?仅要?充分?体现?演讲?者独?到、?深刻?的观?点和?见解?，而?且还?要对?声调?的高?低、?语速?的快?慢、?体态?语的?运用?进行?设计?并加?以注?释，?以达?到最?佳的?传播?效果?。 ?另外?，还?要考?虑演?讲的?时间?、空?间、?现场?氛围?等因?素，?以强?化演?讲的?现场?效果?。 ?第 ? ?五、?口语?性 ?口语?性是?演讲?稿区?别于?其他?书面?表达?文章?和会?议文?书的?重要?方面?。书?面性?文章?无需?多说?，其?他会?议文?书如?大会?工作?报告?、领?导讲?话稿?等，?并不?太讲?究口?语性?，虽?然由?某一?领导?在台?上宣?读，?但听?众手?中一?般也?有一?份印?制好?的讲?稿，?一边?听讲?一边?阅读?，不?会有?什么?听不?明白?的地?方。?演讲?稿就?不同?了，?它有?较多?的即?兴发?挥，?不可?能事?先印?好讲?稿发?给听?众。?为此?，演?讲稿?必须?讲究?“上?口”?和“?入耳?”。?所谓?上口?，就?是讲?起来?通达?流利?。所?谓入?耳，?就是?听起?来非?常顺?畅，?没有?什么?语言?障碍?，不?会发?生曲?解。?具体?要做?到：? 把?长句?改成?适听?的短?句;? 把?倒装?句改?为常?规句?; ?把听?不明?白的?文言?词语?、成?语加?以改?换或?删去?; ?把单?音节?词换?成双?音节?词;? 把?生僻?的词?换成?常用?的词?; ?把容?易误?听的?词换?成不?易误?听的?词。? 这?样，?才能?保证?讲起?来朗?朗上?口，?听起