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- 2018-06-08 发布于贵州
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六年级数学下册《正比例与反比例的比较1》课件人教版
正比例与反比例的比较 一:复习准备 1:怎样的两个量是成正比例的量?什么是正比例关系?用字母应如何表示? 2:怎样的两个量是成反比例的量?什么是反比例关系?用字母应如何表示? 1: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 如果用 来表示两种相关联的量,用字母 表示它们的比值(一定),正比例关系可以表示为: 3:判断下面每题中两种量成正比例还是成反比例 (1) 单价一定,数量和总价 (2) 路程一定,速度和时间 (3) 工作时间一定,工作总量和工作效率 (4) 长方形的面积一定,长和宽 二:一起来学习 (1)例7:观察下面两个表格并回答问题: (2)动脑想一下: (3)细心比一比: 三:巩固练习 1:判断单价、数量和总价中一种量一定时,另外两种量成什么比例关系?为什么? (1)单价一定,数量和总价 ( ) (2)总价一定,数量和单价 ( ) (3)数量一定,总价和单价 (
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