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3.5、人工智能的回顾与展望 课程内容标准: 知道人工智能技术随着计算机硬、软件技术的进步和应用需求而发展的事实和客观规律。 本章的作用和地位 通过对本章的学习,学生将掌握人工智能发展的主要历程,把握好人工智能发展的脉络,并且在学生眼前呈现出对未来人工智能的展望,从而增强学生对人工智能发展前景的向往和追求。 第一节 人工智能的发展历程。了解人工智能的形成与发展的不同阶段,认识人工智能发展的曲折性和必然性;了解人工智能学科所取得的主要成果,肯定前人做出的成绩;把握国内人工智能发展现状,增强对我国人工智能发展的信心和希望。 第二节 人工智能的展望”。主要从“机器智能化”、“智能机器人”、“知识发现与数据挖掘”、“社会智能化”四个方面入手,为人工智能的发展编织出一幅蓝图,呈现于学生面前,让学生感受到人工智能发展的美好前景。 谢谢大家! 状态 表示问题求解过程中每一步问题状况的数据结构。 例如, 在棋弈中的格局即为问题的状态。 操作 把问题从一种状态变换为另外一种状态的手段。 例如,棋弈中一步“走子”可将一个格局变为另一种格局。 状态空间表示法 状态空间 用来描述一个问题的全部状态以及这些状态之间的相互关系。

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