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- 2018-06-07 发布于江苏
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企业应用MIS获得回报案例研究PPT
“管理+服务”、学生管理一体化、个性化服务,大大提高了工作效率。 学生系统完整保留了学生从入学到毕业后所有数据,为高校的决策管理提供大量的基础数据。各业务部门之间信息高度共享,消除信息孤岛的壁垒,信息资源的流转更加完整流畅。 模块化设计使各系统既可独立运行,又可组合使用,学校可以根据资源情况自由选择需要的系统或模块。系统支持与第三方系统的集成,包括数据集成与应用集成两个层面。 授权及认证平台以资源、角色、岗位的概念实现用户和权限的匹配。资源、角色、岗位改变,则所对应用户的权限会自动得到调整,用户权限管理机制灵活可靠,保证系统结构稳健 总结:效率高、共享、节省、便捷 返回 1、采用信息发布和报送两种模式,提供点对点即时消息 2、专门信息发布栏目发布每年的公文 3、公文不分校内、部门和校外来文,按类型统一处理,分为公文流转和报送两种模式 4、支持声纳定位手写笔录入审批意见并保留领导签批笔迹 5、 会议管理采用会议室管理模式,分级授权 6、会议通知与邮件系统对接,使用邮件进行提醒 7、集成档案管理系统,实现公文自动归档 8、文流程限制在部门内部全程跟踪 总结:及时、简洁、效率、节省、可控 培训辅导机构
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