传染病的防治(研究性学习演讲PPT)PPT.ppt

传染病的防治 传染病的防治 认识传染病 什么是传染病？ 传染病的分类 探究 1 通过之前同学的介绍，你知道什么是传染病吗？传染病有什么特点？ 最近天气不佳，日夜温差大，出现大量感染流行性感冒而就医的民众…… 某天，小明看到新闻报告流行性感冒的消息……你知道为什么流行性感冒会造成流行吗？因为它是一种传染病。 什么是传染病？ 传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病的特点：流行性、传染性 病原体与机体相互作用与斗争 结局 病原体被清除 隐性感染 病原携带 显性感染 死 亡 病原体 侵入 宿主 什么是传染病？ 《传染病防治法》中规定把传染病分为三大类： （一）甲类传染病【强制管理】（包括鼠疫和霍乱） （二）乙类传染病【严格管理】（包括艾滋病、白喉、疟疾等） （三）丙类传染病【监测管理】（包括肺结核、麻风病、流行性感冒等） 传染病的分类 呼吸道传染病 如流行性感冒,肺结核,腮腺炎,麻疹,百日咳等 消化道传染病 如蛔虫病,蛲虫病,细菌性痢疾,甲型肝炎等 血液传染病 如乙型肝炎,流行性乙型脑炎,丝虫病等 体表传染病 如血吸病,沙眼,狂犬病,破伤风,淋病等 传染病的其他分类方法 传染病的防治 认识传染病 了解传播途径 认识“病原体” 了解适当的传播途径 病原体(pathogen)能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。 认识“病原体” 图为大流感的病原体 病原体的种类很多，常见的有细菌、病毒、真菌等，例如：结核病是由结核杆菌所引起的； 乙型肝炎、爱滋病是由病毒所引起的；而香港脚则是由霉菌所引起。 认识“病原体” 细菌 霉菌 病毒 1.接触传染：接触病人或带原者的血液、体液（身体分泌物），或是接触其使用过的盥洗用具而感染，例如：沙眼、香港脚。 适当的传播途径 2.飞沫传染：病人或带原者在咳嗽或打喷嚏时，将病原体散布在空气中，然后在相当近的距离内，传给另外一个人而感染，例如：流行性感冒。 适当的传播途径 3.食物和水的传染：食物或水受到病人或带原者的排泄物所污 染而感染，例如：霍乱。 适当的传播途径 4.昆虫或动物的传染：被昆虫或 动物而传染，例如：登革热是由白线斑蚊或者埃及斑蚊叮咬所传染。 适当的传播途径 但是…… 病原体利用适当的传染途径侵入人体后，并不是每个人都会生病，通常当人体抵抗力较弱的时候才会发病。而抵抗力和个人的体质、性别、年龄、生活习惯及健康状况有很密切的关系。 适当的传播途径 传染病的防治 认识传染病 了解传播途径 打击传染病 传染病的预防原则 常见预防措施 传染病的预防原则 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 探究 2 我们可以用什么方法来预防传染病？ 传染病常见的预防措施 常见预防措施 1.妥善处理病人的排泄物及所使用的物品【例如：加热煮沸病人使用过的餐具】 个人防疫 2.养成个人良好的卫生习惯【例如：饭前、便后洗手】 常见预防措施 个人防疫 你知道怎么洗手吗？ 在水龙头下把手淋湿; 在手掌上抹肥皂或洗手液，均匀涂抹，搓出泡沫，让手掌、手背、手指、指缝等都沾满肥皂泡沫，然后反复搓揉双手及腕部，两手心互相摩、擦，手心、手背相互搓、揉，两手交叉着洗，清洗手指间隙； 用流动水将手冲洗干净； 用双手捧水，将水龙头的开关冲干净后关上，以避免脏手摸过开关后，干净的手又触摸时导致交叉感染； 用干净的毛巾或纸巾将手擦干。 湿 搓 冲 捧 擦 如何洗手 3.定期接受预防接种【例如：接种流感疫苗】 常见预防措施 个人防疫 4.传染病期间，尽量少去公共场所，以減少患病机会。 常见预防措施 个人防疫 5.注意饮食及生活作息【例如：均衡飲食，每天维持适当的睡眠和运动】 常见预防措施 个人防疫 1.注意环境卫生和通风。 常见预防措施 社区防疫