有余数的是平年-农村中小学现代远程教育.PPT

日历中的数学 活动一：观察日历，探究规律 活动二：利用规律 ，解决问题 活动三：再研规律，自主编题 * 农村中小学现代远程教育工程资源 初中数学七年级第一学期 执教：江苏省南通市金郊初中 唐剑锋 思考：我们知道哪些与日历有关的知识？ ② 、每个星期以7天为周期，不断循环。 ① 、一般日历的第一列是星期日，依次是星期一、星期二…星期六。 ③ 、月份分大月小月，其中大月每月31天，有1，3，5，7，8，10，12月；小月每月30天，有4，6，9，11月；只有2月是28天或29天(闰年)。 ④ 、年有平年和闰年，其中平年一年365天，闰年一年366天。年份不是整百数的，用年份的末两位除以4，有余数的是平年，没有余数的就是闰年；年份是整百数的，用年份的前两位除以4，有余数的是平年，没有余数的就是闰年。 日: 周(星期): 月: 年: 相邻日期相差1天 每周相差七天 一年12个月,月有大小 年分平年和闰年 问题1：在日历上圈出同一个竖列上相邻的三个日期，并知道它们的和是39，请说出中间是几日？ 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 日历中同一竖列中相邻的日期相差7 问题2：有一天小王发现同一月份中的日历已经有五天没有翻了，就一次翻了五张，这5天的日期加起来，得数恰好是55，问这一天是几日？ 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 日历横行中相邻的日期相差1 问题３： 2009年4月29日是星期三，再过100天 是星期几？ 问题４：某年的2月1号是本月的第一个星期三， 那么本月的最后一个星期三是几日呢？ 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 1 22 8 15 29 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 星期日 问题1：在日历中圈出“十”字型的5个数，边上四个数的和减去中间的数的差为45，这5天分别是几号？ 问题2：你能在日历中圈出一个竖列上相邻的3个数．使得它们的和是40吗？为什么？ 问题4：已知某年2月1日是星期一，那么5月10日是 星期几？ A. 星期一? B. 星期二?? C. 星期三?? D. 星期六 问题3： 2008年7月1日是星期二，那么2009年 7月1日是星期几？ A. 星期三　B. 星期四　C. 星期五　D. 星期六 问题留尾巴:蔡勒公式 *