人教版九年级上册教案:第21课 第一次世界大战.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版九年级上册教案:第21课 第一次世界大战

第21课 第一次世界大战 教学目标 基础知识 了 解 第一次世界大战前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,萨拉热窝事件起了大战导火线的作用,凡尔登战役造成了严重灾难 把 握 第一次世界大战的性质 能力训练过程方法 提取信息探究讨论 战前的两大军事集团是怎样形成的?大战的“导火线”如何点燃?战争造成了怎样的灾难? 分层解疑知识迁移 第一次世界大战爆发前夕,国际关系的主要矛盾有哪些?第一次大战的性质怎么样?它给人们留下了哪些深刻的历史教训?它对中国产生了哪些影响? 情感态度价 值 观 19世纪末20世纪初,后起的帝国主义列强(美、德)与老牌的帝国主义列强(英、法)争霸世界的矛盾日益尖锐,形成三国同盟和三国协约两大军事侵略集团并疯狂地扩军备战,最终导致大战爆发。这场帝国主义战争规模空前,给各国人民造成了深重灾难,还埋下了第二次世界大战的祸根 人文素养 刺杀斐迪南夫妇的普林西普是个热爱民族的热血青年,但是他的个人冒险行为不但解决不了民族矛盾,反而成为奥匈帝国挑起世界大战的借口,教训很深刻。热血青年在维护民族利益的同时,还应当具备进步的现代意识——热爱和平、远离战争,尽力避免盲目采取偏激行动,避免给世界和平造成威胁 教学重点? 三国同盟和三国协约,第一次世界大战的影响 教学难点 第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价 教学过程 温故知新

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