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人教版九年级历史下册第10课苏联的改革与解体 导学案
班级: 姓名: 组名: 指导教师:张占军 审核人:九年级历史组 时间:
【学习目标】
1、知识与技能: 了解苏联社会主义建设中的探索与曲折。掌握赫鲁晓夫改革,戈尔巴乔夫改革,“八一九事件”及苏联解体等。
2、过程与方法:分析赫鲁晓夫改革的成败,分析戈尔巴乔夫改革激化苏联社会的各种矛盾,直接导致苏联的解体,使学生了解他们的改革对苏联发展产生的重大影响。使学生认识社会主义的发展不是一帆风顺的,是有曲折的。
3、情感态度与价值观:结合政治学科和中国现代史的相关知识,比较苏联和中国社会主义建设的经验教训,进一步认识中国特色社会主义道路的意义,初步锻炼学科综合能力。
【重点、难点】1、重点:赫鲁晓夫时期的改革
2、难点:“苏联的解体”
【关键问题】为什么戈尔巴乔夫改革激化苏联社会的各种矛盾,直接导致苏联的解体?
【学法指导】在课前自主结构化预习的基础上,明确重点、难点,通过组内、组间、师生探究等方式掌握本课的基础知识点,突破重、难点。
【知识链接】看1991年12月25日戈尔巴乔夫电视讲话片段
【预习评价】(通过预习完成下面的问题并在课本上做好批注)
问题一:赫鲁晓夫改革的目的?内容?结果?
问题二:戈尔巴乔夫改革的目的?内容?结果?
问题三:什么是“八一九事件”?
问题四:苏联解体的时间?苏联解体后形成的国家联合组织的名称?此组织的社会制度的性质?
【我的问题】(有什么解决不了的问题,请记录下来)
自我评价: 同伴评价: 学科长评价: 小组长评价: 学术助理评价:
《第10课 苏联的改革与解体第10课 苏联的改革与解体?
C. 进入60年代,改革带来的各种矛盾日益突出??
D. 改革使苏联由一党制变为多党制
3.1964年被迫下台的苏共领导人是()
A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦
4.戈尔巴乔夫改革最初进行的领域是()
A. 政治???? B. 经济????? ??????? C. 军事???????????????????? D. 外交
5.下列有关戈尔巴乔夫上台以后发生的事件,按时间先后顺序排列正确的是 ()
①苏联进行政治改革②苏联进行经济改革
③“八一九事件”④苏联完全解体
A.①④③② ?B.①④②③ ?? C.①②③④ ??? D.②①③④
6.对戈尔巴乔夫的政治改革评价不正确的是()?
A. 使苏联由一党制转变为多党制 B. 使国家权力分散
C. 各加盟共和国脱离苏联的趋势加强 D. 促进了苏联经济的发展
7.首先宣布成立“独立国家联合体”的加盟共和国不包括()
?A. 俄罗斯??????? B. 白俄罗斯???????? C. 立陶宛 ??????? D. 乌克兰
9.苏联完全解体的标志是()
A.《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布
B.俄罗斯等11国领导人签署建立独联体的文件
C.俄罗斯等三国领导人签署明斯克协定
D.叶利钦及其支持者掌握国家政权
10.苏联解体的时间是()
?A.20世纪80年代中期?????? ??B.1989年下半期?
?C.1990年初?? ???????????????????????????????????D.1991年底
11. 80年代中期,造成苏联国内矛盾重重的最根本原因在于()
A.美苏两国长期争霸 B.未能克服国家体制存在的问题
C.对外扩张消耗扩大 ??? D.对东欧国家干涉过多
12.苏联解体表明了 ()
A.列宁主义的失败???????????? B.社会主义运动的失败
C.“苏联模式”的失败??????????????? D.国际工人运动的失败
13.赫鲁晓夫改革的目的是()
A. 同美国竞争
B. 为了否定斯大林,树立个人权威?
C. 为了克服斯大林时期存在的一些弊端
D. 为彻底改变斯大林时期高度集中的政治经济体制?
14.对赫鲁晓夫改革评述正确的选项是()
A. 改革彻底改变了斯大林模式????
B. 改革并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制
C. 进入70年代,改革带来的各种矛盾日益突出??
D. 改革使苏联由一党制变为多党制
15.戈尔巴乔夫执政时期,苏联局势更加动荡的主要表现是()
①苏联国民经济开始大滑坡②民族分裂活动愈演愈烈③实行多党制④“八一九事件”发生
A.③④???? B.①②④???? C.①②③???? D.②③④
16.戈尔巴乔夫改革后的苏联实行的是()
A.无党制????????
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