人教版高中政治必修一《经济生活》第4单元第9课 9-1 市场配置资源 教案.docVIP

9.1市场配置资源 教学目标： 知识目标： 1.识记市场经济、社会信用制度的基本含义 ，市场规则的表现形式。 2.理解资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。 3.运用所学知识，初步分析市场配置优缺点，以准确理解市场调节的功能。 能力目标：培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、 全面的看问题的能力。 情感、态度与价值观目标：使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平 态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。 教学重点：市场调节如何配置资源及其优点 　规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性 教学难点：市场配置资源 教学方法：情境教学法、讲授法、学生探究式学习、合作式学习 教学手段： 投影 多媒体 教学课时：1课时 教学过程： 旧知巩固： 投影问题，学生背诵，组内互查，教师抽查背诵或默写。 1.什么是财政？什么是预算和决算？ 2.财政的作用有哪些？（注意每个作用的典型词语或者事例，以利于判断材料） 什么是财政收入？其来源有哪些？影响财政收入的主要因素有哪些？ 4.什么是财政支出？我国财政支出的种类有哪些？ 5.财政收支有哪几种情形？具体含义是什么？ 导入新课： 在我国，社会主义市场经济蓬勃发展，什么是市场经济？市场配置资源有什么优点和局限性？社会主义市场经济有什么特征？搞清楚这些问题，有