人教版高中政治必修一第四单元第九课 我国的基本经济制度 教案.docVIP

第 4 周 9月11日—— 9月15日 第1 课时 授课人 授课时间 11日 课 型 新授课 课 题 4.2我国的基本经济制度 主备人 教学目标 （学习目标） 知识目标： 识记我国基本经济制度的具体内容各种经济成分的含义、地位和作用；理解公有制的实现形式和主体地位的体现确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据； 能力目标： 全面分析问题透过现象看本质的能力。在现实生活中，能够区分出各种经济成分，并说明它们的作用。在社会主义初级阶段，公有制经济非公有制经济完全可以在市场竞争中相互促进、共同发展。 教学重点 公有制主体地位的表现与国有经济的主导作用 公有制主体地位的表现与国有经济的主导作用 讲授法为主，同时谈话讨论探究方法相结合 【导入】。 【导入新课】从而引出本框题要学习的内容，我国的基本经济制度。【讲授新课】 一、我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 对这一内容主要以教师讲授为主， 第一是要对 社会主义初级阶段的基本经济制度有一个宏观的把握，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度， 由此明确 公有制的主体地位。 “以公有制为主体”，包括两方面的含义：一方面否定了过去在所有制关系上盲目追求“一大二公”、“纯而又纯”的单一公有制的模式；另一方面发展多种所有制经济的同时要坚持公有制的基础性地位。 设置情景，用学过的基本原理来分