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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中数学必修三教案:1-1-1 算法的概念
1.1.1 算法的概念
内容 课题 1.1.1 算法的概念
1 课时) 修改与创新 教学
目标 1.正确理解算法的概念,掌握算法的基本特点.
2.通过例题教学,使学生体会设计算法的基本思路.
3.通过有趣的实例使学生了解算法这一概念的同时,激发学生学习数学的兴趣. 教学重、
难点 教学重点:算法的含义及应用.
教学难点:写出解决一类问题的算法. 教学
准备 多媒体课件 教学过程
导入新课(情境导入)
一个人带着三只狼和三只羚羊过河,只有一条船,同船可容纳一个人和两只动物,没有人在的时候,如果狼的数量不少于羚羊的数量狼就会吃羚羊.该人如何将动物转移过河?请同学们写出解决问题的步骤,解决这一问题将要用到我们今天学习的内容——算法.
推进新课
新知探究
提出问题
(1)解二元一次方程组有几种方法?
(2)结合教材实例总结用加减消元法解二元一次方程组的步骤.
(3)结合教材实例总结用代入消元法解二元一次方程组的步骤.
(4)请写出解一般二元一次方程组的步骤.
(5)根据上述实例谈谈你对算法的理解.
(6)请同学们总结算法的特征.
(7)请思考我们学习算法的意义.
讨论结果:
(1)代入消元法和加减消元法.
(2)回顾二元一次方程组
的求解过程,我们可以归纳出以下步骤:第一步,①+②×2,得5x=1.③
第二步,解③,得x=.
第三步,②-①×2,得5y=
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