人教版高中(必修一) 语文 第4单元 第10课-短新闻两篇优秀教案.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版高中(必修一) 语文 第4单元 第10课-短新闻两篇优秀教案.doc

人教版高中(必修一) 语文 第4单元 第10课-短新闻两篇优秀教案

《短新闻两篇》教案 教学目标知识目标了解新闻和通讯的异同。了解文中重点语句的深刻含义。能力目标 1、学习本文用词准确、生动形象的语言特点。 ??? 2、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。情感目标??? 培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信。教学重点 1、了解新闻和通讯的异同。??? 2、品味本文庄重、含蓄的语言风格。?教学难点 1、了解新闻和通讯的异同。??? 2、培养学生的爱国主义情感?教学方法??? 搜集先关材料和图片,加入教学过程。 教学课时:3课时 教学过程: 第一课时: 导语:请问大家假期在家看不看新闻的?大家对新闻有多少了解?那这个单元我们将一起来学习新闻以及报告文学。请大家翻开书,这篇课文是由两篇新闻组合而成的。今天我们要上的就是第一篇《别了,“不列颠尼亚”》。同学们还记得香港是哪一年回归祖国的吗?1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。从内容上看,消息内容广泛,但只是高度概括的报道,不求细节反映;通讯报道的是有影响有特点的人和事,可以搜集材料,选择更典型的事例,全面深人报道事物的来龙去脉,反映事物本质,并容许细节描写从表达上看,消息多用叙述,语言简洁明快;通讯虽也以叙述为主,可以灵活运用描写及抒情、议论,并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,提高语言表现

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