第3节_物质的溶解性1课件.pptVIP

老爸，我要喝最甜的糖水，还要加，一直加……; ; 第三节 物质的溶解性;联系生活:;一、影响物质溶解性的因素;实验3： 取1支试管，加入5mL水，然后加入3g硝酸钾，充分振荡，硝酸钾是否能完全溶解？如不能完全溶解，将试管加热，观察实验现象。;[实验1] 取一瓶底部留有硝酸钾晶体的硝酸 钾溶液，分别取出适量加入A、B两支试 管中，再分别向试管中加入少量硝酸钾 晶体，振荡，观察固体是否溶解。 [实验2] 在A试管中再加入适量水，观察未溶解的硝酸钾是否继续溶解。 [实验3] 在酒精灯上加热B试管，观察未溶解的硝酸钾是否继续溶解。;二.溶液的分类:;二.饱和溶液和不饱和溶液;;;练习、下列说法是否正确 （1）不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。 （2）装有饱和溶液的瓶底，一定有这种溶质的固体。 （3）含有未溶溶质的溶液，一定是这种溶质的饱和溶液。 （4）使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可倒出一些溶液。 （5）在同一温度下，某物质的饱和溶液，一定会比不饱和溶液含有的溶质多。 （6）浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。 （7）在相同温度下，食盐的饱和溶液比它的不饱和溶液要浓。 （8）60℃时的硝酸钾饱和溶液，当温度降低到20℃时，其它条件不变，该溶液还是饱和溶液 。 ;你有什么收获？ 你还有什么疑问?;课堂小结：