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- 2018-06-08 发布于贵州
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第三单元第三节_设计的评价课件
第三节 设计的评价 第三章 设计的过程、原则及评价 归纳复习 ※案例导引 1. 选取5位同学上台对自己的产品进行展示与自我评价。 视 频 观看视频《某校台灯制作作品评价》 2. 其他同学对台上产品进行评价。 问题探索: 学生根据制作的台灯上台讲解(样例 观看视频《某校台灯制作作品评价》) (1)定义 设计的评价是依据一定的原则,采取一定的方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。 (2)作用 对设计者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完成设计任务具有重要作用,还有助于设计中的信息交流和工作反思。 知识精要 (一)评价的定义、作用及分类 (3)分类 评价者 (陈晨) 自我评价(自评) 他人的评价(他评) 评价对象 (做小凳) 设计过程的评价 设计结果的评价 知识精要 (一)评价的定义、作用及分类 请对设计过程的评价内容作补充 P69马上行动 1、材料准备是否到位 2、实验数据记录是否详细 3、是否经常与他人交流 4、是否实地考察 2.过程评价要注意几点: (1)把握各个环节或阶段的主要任务和目标。 (2)把握各个环节或阶段之间的衔接和协调。 (3)阶段性成果的质量。 知识精要 (二)对设计过程的评价 1.参照设计的一般原则进行评价(创新原则,实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则)。 2. 依据事先制
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