第六节_ 敏感期.pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于贵州
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第六节_ 敏感期

“爱”孩子,那是连母鸡都会得。 ----前苏联教育家、文学家 高尔基 真正的爱的滋养,远比一般意义的抚养复杂的多,哺育心智成熟的过程,与生物本能天性的爱护及引导有很大不同,爱是一种极为繁琐的行为,不仅需要用心,更需要用脑,用智慧。 欢迎大家来到天天艺术教育 智爱教育课堂 主讲:康老师 敏感期 篇 1、敏感期的概念 2、敏感期的分类 3、结合奥尔夫学员年龄的敏 感期详述 4、父母需要做的 一、敏感期的概念 敏感期:指0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。 二、敏感期的分类 共分为9大类;分别是: 感官发育敏感期 动作发展敏感期 语言发展敏感期 对细微事物感兴趣敏感期 秩序形成敏感期 规范建立敏感期 阅读敏感期 书写敏感期 文化学习敏感期 1、感官发育敏感期 时间 敏感期详细内容 0-4个月 听觉敏感期 0-6个月 视觉敏感期 4-8个月 味觉敏感期 6-10个月 嗅觉敏感期 0-12个月 触觉敏感期 4、对细微事物感兴趣敏感期 时

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