第十二章_弱势人群卫生服务课件.pptVIP

（三）儿童青少年心理卫生问题 1、儿童期常见心理卫生问题及保健 2、青春期常见心理卫生问题及保健 （四）学校健康教育 提高学生卫生科技知识水平 改变学生对个人卫生和公共卫生的态度 培养学生自我保健意识和能力 降低常见病的患病率及各种危险因素 预防各种心理障碍，促进心理健康发展 提高生长发育水平 （五）留守儿童的卫生保健 留守儿童： 是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，并因此不能与父母双方共同生活在一起的14周岁以下的儿童。 （五）留守儿童的卫生保健 留守儿童健康问题： 营养不良 心理健康问题 意外伤害 传染性疾病的威胁 （五）留守儿童的卫生保健 解决留守儿童社会措施： 改革户籍制度、就业和教育体制，消除城乡差别 发挥社区综合教育功能，调动力量，形成立体式的教育管理网络 开设心理健康辅导课堂，开设丰富多彩的课外活动 （六）网瘾与青少年的卫生保健 网络成瘾（internet addiction IA） 也称网络成瘾症（IAD）或病态网络使用（PIU），是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表现为过度使用互联网而导致个体明显的社会心理功能损害。 网络成瘾具体症状： 1、强烈的依恋性2、情感冷漠3、人际交往圈变窄4、意志力薄弱 网络成瘾的危害： 1、危害青少年的身心健康。 2、导致青少