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八年级语文上册《1.2 芦花荡》学案(新人教版)
2、《芦花荡》
知识目标:
1、识记重点词语;
2、速读全文,复述全文
能力目标:
1、通过分析重点词句,把握文中主人公的性格特征;
2、感受品味孙犁作品的明丽清新的笔调,秀丽隽永的风格。
德育目标:
通过本文学习,让学生对战争与英雄有更为深刻全面的理解,树立我们的人民是英雄的人民的信念。
补充资料
1.孙犁,现代小说家、散文家。原名孙树勋,河北省安平县人。1913年4月6日出生。 1937年冬投身革命,主要从事革命文化工作。他的许多作品都是反映白洋淀人民英勇艰苦的对敌斗争生活的,赞颂他们的革命乐观主义精神。主要作品有:《荷花淀》、《芦花淀》、《嘱咐》等,后来都收在《白洋淀往事》,这是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部一部小说和散文合集。作品从多方面勾勒了时代和社会历史风俗画面,以明丽流畅的笔调,秀雅、隽永的风格和丰富的劳动者形象,在读者中间引起了强烈的反响。这些作品成为广泛流传的名篇,文艺界甚至称其为现代文学的一种风格流派的标帜,被视为“荷花淀派”的主要代表作。
2.写作背景:白洋淀位于冀中平原,共有一百四十余个淀组成,占地面积达四十多万亩,淀中水道纵横,共的三千余道。孙犁长期在白洋淀生活,收集了一批抗日故事,这位老英雄的故事即是其中之一。孙犁以白洋淀为背景,创作了一系列的优美故事,如《荷花淀》等。
一、基础知识?1、给下列加点的字注音。?悠闲(????)????疟子(????)??苇塘(????)??撒网(????)?寒噤(????)????仄歪(????)??泅水(????)??飒飒(????)?
2、找出下列句中的错别字并改正。?①人们的眼再尖厉一些,就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。 (? )?②老头子的身体往上窜了一窜,随着,那小船很利害地仄歪了一下。( ?)?③老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。( )?④鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失错,船却走不动。 ???( )?
3、结合语言环境,试试解释下列词语。?①……网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。?编算:???????????????????????????????????????????????????②……带着哭声向老头子喊:“她挂花了”。?挂花:
????????????????????????????????????????????????????4、选词填空。?①???可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里?(A.撑 B.划 C.跑)出来,在淀里,像一片苇叶,(A.奔 B.走 C.超)着东南去了。?②夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这(A.阴森恐怖 B.阴森黑暗 C.暗无天日)的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要(A.堕落 B.掉 C.滴落)下来的样子。?③弯弯下垂的月亮,(A.挂 B.镶 C.浮)在水一样的天上。?④月亮落了,半夜以后的苇塘,有些(A.飒飒 B.瑟瑟 C.呼呼)的风响。?
5、下列句子中标点有误的一项是( )?A、他自信,他自尊;他有柔情,有热情,有仇恨,他是一只勇敢的鱼鹰。?B、老头号子叫了一声趴下,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进。?C、自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!?D、小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭。
6、填空。?①《芦花荡》的作者是?????????,选自《?????????》,本文是他的“????????????”,他的另一篇小说是《荷花淀》,写作年代是??????????????。?②《芦花荡》的作者是 ,他与 、 、 被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”,他的小说被称为“ ”。课文是他的“白洋淀纪事”之二,“之一”是他的另一篇小说《 》。?
7、在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利62周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一们来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么?请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话。?①我将对抗日老战士说: ???????????????? 。?②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:
??????????????。?二、阅读理解? ①第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一
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