八年级语文下册《3.13 旅鼠之谜》导学案(新人教版).docVIP

13、旅鼠之谜 教师寄语：如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。 学习目标： 1、了解作者，了解科学小品文的文体特点。 2、了解北极旅鼠的三大奥秘。 3、培养科学理性的精神和人文关怀精神，关注社会问题，善于观察生活，热爱自然。 学习过程： 一、课前预习 1．给下列加点的字注音。 媲( )美 挑衅( ) 迷惘( ) 笃( )信 苔藓（ ） 啮( )齿 滑稽( ) 徘徊( ) 2．解释下列词语 鼠目寸光： 相辅相成： 前赴后继： 3、初读课文用简洁的话语来概括本文所写的内容。 13、旅鼠之谜 答案： 1、pì xìn wǎng dǔ xiǎn niè jī pái 2、鼠目寸光：比喻眼光狭小，见识短浅。 前赴后继：前面的人倒下了，后面的人紧跟上来。　 相辅相：辅，帮助，补充。相互补充，相互促成。指互相依赖对方而存在，缺一不可