历史：第二单元《国家产生与社会变革》复习课件(岳麓版七年级上)PPT.ppt

;单元介绍： 　　本单元叙述先秦时期，即公元前约2070年至公元前221年的历史，共编9课，其中知识课7课，活动课2课。 　　夏朝建立，标志着早期国家的产生，也标志着我国从原始时代过渡到奴隶社会。从此，禹传子，家天下，王位世袭制取代禅让制。商朝的甲骨文和青铜器代表了这一时期文化艺术水平，西周的分封制在历史上有重要影响。春秋战国时期，社会发生剧烈变革，我国由奴隶社会发展到封建社会，揭开了由列国并立走向大一统的历史帷幕。 　　我国的先秦文化处于世界领先地位，与古代埃及、印度、希腊等世界文明交相辉映。 ;复习要点： １、简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变； ２、了解夏、商、西周三代的更替； ３、说出西周分封制的主要内容； ４、知道春秋争霸和战国七雄的史实； ５、通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。;前476年-前221年;建立时间：公元前2070年建立者：禹 都城：阳城（今河南登封） 性质：奴隶制王朝 意义：标志着国家的产生;公元前1300年， 盘庚迁殷（今河南安阳西北）;历史上又把商朝叫作殷朝;商朝是当时世界上最大的国家之一;西周;分封诸侯;晋;嫡长子继承制;一、甲骨文;　　甲骨文是商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上。记录了商王的活动，反映了商朝的政治经济情况。我国有文字可考的历史从商朝开始。;二、青铜工艺;编钟;大盂鼎;铜象尊;四羊方尊;司母戊鼎;;甲骨文;春秋争霸;春秋列国时期黄河、长江中下游地区图;春秋列国时期黄河、长江中下游地区图;１、齐桓公最先称霸的原因;春秋时期的霸主共同点：;秦;承认土地私有，允许自由买卖 奖励耕织：生产粮食布帛多的人，可以免除徭役。 奖励军功：按军功大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。 建立县制：设置31个县，县设县令。县令由国君直接任免。;①水利工程：战国-秦国，李冰父子——都江堰， 　　　　　　是一项综合性防洪灌溉工程。使成 　　　　　　都成为“天府之国”。 ②土木建筑：战国，鲁班，被后世尊奉为土木建 　　　　　　筑工匠的祖师。 ③医　学：　战国，扁鹊——四诊法;①文学：《诗经》—中国第一部诗歌总集； 　　　　　《离骚》—战国（楚）—屈原—楚辞（抒情长诗）； ②史学：孔子著编年体史《春秋》；编订《尚书》； ③艺术：春秋战国时期，绘画成为一门独立艺术； 　　　　　青铜工艺制造，代表作品—司母戊方鼎和四羊方尊； 　　　　　长沙出土的战国《妇女凤鸟图》《御龙图》是我国最 　　　　　古老的帛画； 　　　　　青铜器、漆器的花纹由简单发展到描写社会生活复杂 　　　　　图画。 ④音乐：《韶乐》——舜 　　　　　西周形成音乐教育制度 　　　　　战国时盛行“钟鼓之乐”——湖北随州战国编钟。;3、思想——“百家争鸣”;一、夏、商、西周和春秋战国的兴替;二、各朝生产、生活情况;对春秋战国的政治、经济特点进行比较得出结论：;难点突破：;　　以具体的历史现象来体现社会发展的一般规律。其内在联系图如下：