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- 2018-06-07 发布于北京
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历史人教版必修1教学案:第六单元 第22课 祖国统一大业(含解析)
第22课祖国统一大业
一、一国两制构想的提出
1.背景
(1)1949年,国民党退往台湾,台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。
(2)1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。
2.提出:20世纪80年代初,由邓小平提出。
3.内容:在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。
4.地位:是完成祖国统一大业的基本方针。
二、香港、澳门的回归
1.香港回归
(1)条件:
根本原因:改革开放后,社会主义现代化建设有了极大发展。
制度保障:一国两制的构想是中、英、港都能接受的方案。
(2)历程:
1982年,邓小平就香港前途问题与英国首相撒切尔夫人进行会谈。
1984年,中英双方正式签署了关于香港问题的联合声明。
1997年7月1日,中国正式对香港恢复行使主权。
(3)意义:中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。
2.澳门回归
(1)条件:香港问题的解决提供了成功的范例。
(2)过程:1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。
三、海峡两岸关系的发展
1.缓和
(1)1979年元旦,两岸间实现30年来的真正停火。
(2)中央人民政府倡议两岸直接实行通邮、通航、通商。
2.破冰:1987年开始,台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲,在经济文化等方面进行交流。
3.对话
(1)1990年,台湾成立海峡交流基金会。
(2)1991年,大陆成立海峡两岸关系协会。
(3)1992年,两会达成海峡两岸均坚持一个中国原则的九二共识。
4.发展
(1)2005年,中国国民党主席连战率和平之旅访问团访问祖国大陆。
(2)2008年,两岸直接通邮、通航、通商终于实现。
[轻巧识记] 特别行政区与民族自治区的区别
[概念阐释] 九二共识
1992年底,海协会与海基会达成共识:海峡两岸均坚持一个中国原则,努力谋求国家的统一。为1993年的汪辜会谈铺平了道路。九二共识的核心内容与精神是一个中国,各自表述与交流、对话、搁置争议。
[名师点拨]
1.港澳问题与台湾问题的区别
(1)港澳问题是国家与国家之间的谈判,而解决台湾问题是在一国两制的架构下,两岸平等协商,属国家内部事务问题。
(2)国家在港澳驻军,表明中国对港澳恢复行使主权,具有象征意义。台湾和祖国大陆同属中国的一部分,台湾可以保留军队,但不应对大陆形成威胁。
2.香港、澳门顺利回归祖国的原因
(1)前提条件:十一届三中全会以后,我国实行改革开放,社会主义建设取得了辉煌成就,综合国力增强,国际地位空前提高。
(2)关键因素:邓小平一国两制伟大构想的提出。
(3)法律依据:《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》提供了法律依据。
(4)群众基础:香港、澳门同胞心向祖国,渴望回归。
1.一国两制的伟大构想,为祖国统一大业提供了一个新的指导方针。
2.香港、澳门的回归,是一国两制伟大构想的成功实践。
3.改革开放以来,海峡两岸关系有了重大发展,祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。
一国两制的伟大构想
[材料一] 。
——《告台湾同胞书》(1979年)
(1)据材料一,中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化?
[教你读史]
提取中国政府的主张通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态得出答案
[提示] 由坚持军事对峙到主张和平统一。
[材料二]
——邓小平《一个国家,两种制度》
(2)材料二中的新办法是什么?地位如何?
[教你读史]
注意材料出处《一个国家,两种制度》,从中分析出答案
[提示] 新办法:一国两制。地位:一国两制是完成祖国统一大业的基本方针。
一国两制伟大构想的内涵
(1)一个国家。世界上只有一个中国,台湾是中国不可分割的一部分。这是和平解决台湾问题的重要前提。
(2)两种制度。在一个中国的前提下,大陆的社会主义制度和台湾的资本主义制度长期共存、共同发展。两岸实现统一后,台湾的现行的社会经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济文化关系不变。
(3)高度自治。统一后,台湾将成为特别行政区。它不同于中国其他一般省区,享有高度的自治权;它拥有在台湾的行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权,可以拥有自己的军队,但没有外交权。
海峡两岸关系的发展
[材料一] /乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
——余光中《乡愁》
(1)据材料一,说明造成诗人离愁别绪的历史原因。
[教你读史]
体会诗词中的意蕴,把握两个词语海峡大陆
[提示] 国共双方内战的遗留问题。
[材料二] “”的构想是我国根据中国自己的情况提出来的……实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的。
——《邓小平文选》第三卷
(2)据材料二,指出一国两制构想提出的依据。
[教你读史]
以省
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