湘教版高中地理必修二教案：4-4 协调人地关系的主要途径.docVIP

第四节 协调人地关系的主要途径 杨克苏 【学习目标】 1.举例说明协调人地关系的主要途径。 2.了解人口增长过快、数量过多给资源、环境及社会带来的压力，掌握控制人口规模的主要措施。 3.了解传统的经济发展模式与可持续经济发展模式的本质区别，掌握可持续经济发展模式的特点。 【过程与方法】 自主学习，主动探究。 通过分析有关资料，利用有关练习，理解协调人地关系的主要途径。 【情感态度与价值观】 树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观。 【重难点】 控制人口规模是根本措施。 协调人地关系的主要途径。 【新课导入】我们已经学习了人类面临的环境问题及可持续发展的基本内涵，明确了人类走可持续发展道路的必然性，那么，协调人地关系的途径主要有哪些呢？ 【过渡】读课本102页第一部分可知，协调人地关系的最根本措施是什么？ 【课堂导学】 探究点一、控制人口规模 投影：《世界人口增长图》 简要分析：世界人口迅速增长的原因是什么？会造成什么影响？ 原因：人口基数大；增长率较高。 影响：人满为患，资源更加缺乏，环境污染更为严重，生态系统更不稳定，人类的生存发展将面临更为严峻的挑战。 活动一（自主完成）：1、读“世界人口、资源、环境污染相关曲线示意图”，分析以下问题： （1）图中三条曲线表示20世纪的人口曲线呈上升 状，资源曲线呈下降 环境污染线呈上升状。 结合图