苏教版七年级语文下册单元四教案 西游记备课1.docVIP

固镇三中集体备课专用稿纸 主备人： 时间 地点 七年级办公室 召集人 课题 名著推荐与阅读 《西游记》 课时 第 1 课时 （总第 课时） 科任教师 授课时间 教学 目标 知识与能力：1、进一步提高学生读整本书的能力 引导学生用略读和精读相结合的方法，了解全书内容，熟悉精彩片段 能简要分析小说中的主要人物4、初步了解一些神魔小说的一些艺术手法 过程与方法：精读与略读相结合，小组合作探究 情感态度价值观：激发学生阅读名著的兴趣。）主要内容及作品的主题。 ）故事起源和演变过程 1、《西游记》的作者是 ，字 ， 号 ， 代人。 2、吴承恩杰出的长篇神魔小说 《西游记》以唐代 和尚赴西天取经的经历为为蓝本，在《 》、《 》等作品的基础上，经过整理、构思最终写定。 3、全书共分三大部分：前 7 回写 的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神； 8----12 回写 、