语文（人教版）七年级下册：5 伤仲永 导学案.docVIP

《伤仲永》第一课时 【学习目标】 能准确流利地朗读课文，把握课文主要内容。 知记重点实词的含义并翻译课文。 【重点难点】 知记重点实词的含义并翻译课文 【知识链接】 1、本文用伤字点出作者的写作意图。伤是哀伤，叹息的意思，表达了作者对方仲永这样的人才，泯然众人的哀伤，惋惜之情。 2、本文选自《临川先生文集》。作者王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家。做官后，向朝廷上万言书，提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新，取得一定成就。但由于保守派的强烈反对，他两次被罢相。晚年封为荆国公，谥号文。著有《王临川集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之一。 3、本文是一篇随笔。随笔，即随手笔录，不拘一格。是散文的一种。古代随笔常借一件事来抒发作者的情感或阐述某种观点。短小活泼，意境隽永。 【自主学习】 给下列加点字注音 未尝（ ）识书具???? （2）?指物作诗立就 （ ） （3）日扳（ ）仲永环谒（ ）于邑人 （4）不能称（ ）前时之闻 （5）稍稍宾客（ ）其父 （6）泯（ ）然众人矣 读课文，弄清节奏与停顿：（试着划分节奏） （1） 借旁近与之，即书诗四句，并自为其名 （2）自是指物作诗立