高一人教版物理必修一教案：第三章第二节 弹力.docVIP

2　弹力 1．知道形变的含义及产生弹力的原因和条件； 2．了解显示微小形变的方法； 3．能使用胡可定律解决问题，并学会使用弹簧测力计。 问题导学一、弹力的产生 活动与探究1 1．用手拉伸和压缩弹簧，弹簧的形状发生变化，用手捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生变化，物体形状发生变化的原因是什么？此现象说明了什么问题？弹簧和橡皮泥形状的变化有什么不同？ 2．两个不接触的物体之间是否能够产生弹力？两个相互接触的物体之间一定有弹力作用吗？ 3．试通过对第1、2条探究问题的分析，归纳总结：两物体间要发生弹力，需具备什么样的条件？ 4．判断图甲、乙中光滑小球是否受到斜面的弹力作用。 迁移与应用1 关于弹力的产生，下列说法正确的是（　　） A．只要两个物体接触就一定产生弹力 B．只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 C．只要物体发生形变就一定产生弹力 D．只有发生弹性形变的物体才能产生弹力 二、几种弹力 活动与探究2 1．若两物体间发生弹力作用，则施力物体和受力物体都会发生形变，请尝试分析，弹力方向与形变方向的关系。 2．从以上的探究过程可知，弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反，与受力物体的形变方向相同。那么，我们在判断弹力方向时应遵循何种思路？ 迁移与应用2 请在下图中画出杆或球所受的弹力。 （1）杆靠在墙上； （2）杆放在半球形的槽中； （3）球用细线悬挂在竖直墙上。 几种常见弹力的方向： 类型 方