高一历史教案：必修一 第2课 秦朝中央集权制度的形成.docVIP

电 子 备 课 教 案 项目 内容 课题 第2课?秦朝中央集权制度的形成 修改与创新 教学 目标 知识与能力 ⑴通过掌握皇帝称号和皇帝制度的内涵，理解秦朝至高无上的皇权的权威性。 ⑵剖析秦朝重要官制和地方郡县制的内容和特点，理解秦朝中央集权制度对巩固封建专制皇权的作用。 （3）了解和掌握秦朝巩固统一多民族封建国家的措施；探究封建专制皇权对秦王朝的强盛和灭亡的双重作用；正确地评价秦始皇。 2、过程与方法 ⑴提出问题，设置历史情景，引导学生探究问题。 ⑵利用辩论的形式，引导学生体验历史发展过程。 ⑶利用历史资料和示意图，引导学生从形式上多样的材料中获取历史信息。 3、情感态度与价值观 ⑴认识到秦朝统一在中国历史上的重大作用，培养学生维护祖国统一的爱国情感。 ⑵认识到秦朝建立的中央集权制度，对中国历史发展产生的深远影响。 教学重、 难点 重点：皇帝制度的建立，郡县制的全面推行难点：秦朝建立中央集权制度的作用和影响。 教学 准备 教材、教案等。 教学 过程 第2课秦朝中央集权制度的形成 复习旧课，导入新课： 前面我们学习了夏商周时期的一些制度，今天我们来了解一下封建社会大一统时期的秦朝。（利用诗歌，提出问题，激发学生了解这段历史的兴趣） 《古风》李白 秦王扫六合，虎视何雄