高中化学苏教版必修2教案:第一单元化学是认识和创造物质的科学第1课时.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中化学苏教版必修2教案:第一单元化学是认识和创造物质的科学第1课时.doc

高中化学苏教版必修2教案:第一单元化学是认识和创造物质的科学第1课时

化学是打开物质世界的钥匙 教学目标: 1.以金属矿物等自然资源的综合利用为例,了解化学方法在实现物质间转化中的作用。 了解化学科学在人类认识物质世界方面的重要作用。 教学重点: 了解金属的性质和冶炼方法及其原理。 教学难点: .酸、碱的认识及其发展。 教学方法:引导阅读、归纳整理 教学过程: 【学习活动】 18世纪后期,英国的工业革命带动了自然科学的发展,其中有机化学的发展为药理学提供了物质基础,从植物药中不断提纯其活性成分,得到纯度较高的药物,如依米丁、奎宁、士的宁、可卡因等。并在以后开始了人工合成新药,为人类带来了福音。不仅在医学方面,在生产生活中的方方面面,纵观化学发展的历史,我们都会发现,化学对社会的发展和人类的进步产生了巨大的作用。著名化学家西博格博士于1979年在美国化学会成立100周年大会上曾感慨道:“化学——人类进步的关键”!本单元就让我们来体会一下这句话的深刻含义吧! 【引导阅读】阅读课本P92交流与讨论,了解金属使用的发展历程。 金属活动性顺序与金属开发利用先后的关系 一般金属活动性______,人类开发、利用该金属的时间就越晚;金属活动性______,人类开发、利用该金属的时间就越____。 【板书】一、化学是打开物质世界的钥匙 1、人类对金属的制取和利用 【问题导思】   金属的冶炼方法有哪些?与活泼性强弱有什么关系。 【提示】 很活泼金属一般用电解法

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