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- 2018-06-07 发布于北京
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高中历史北师大版必修二第16课 欧美的工业革命教案
第16课 欧美的工业革命
内容标准
了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场形成的影响。
教学目标
知识与能力
了解瓦特、爱迪生等重要历史人物的活动及其对世界的影响;了解两次工业革命中机械化的历程;了解工业革命的成就在我们今天生活中的应用情况;认识科技革命的发生和发展是推动世界市场形成的动力。
过程与方法
比较两次工业革命的不同,了解人类认识自然、改造自然的历程;学会用批判的眼光来看待世界整体化进程;从整体上认识英国历史的发展,整理出英国成为世界工厂的过程,认识英国打造世界工厂措施的全面性;注意历史发展中经济史材料、数据和图表的阅读,培养用数字说明经济生活问题的能力,养成务实的经济分析习惯。情感态度与价值观
科技是第一生产力,科技进步推动人类社会向前发展,关注科技发展的方向,培养崇尚科学、不断创新的精神;科技没有国界,科技成果是人类对自然认识改造经验积累的结果,而现实世界中科技竞争十分激烈,树立重视科技发展的观念,为人类的可持续发展作出贡献。
教学策略
教学重点与难点
重点:蒸汽和电气时代的到来促进世界联系更加紧密;英国工业革命的条件和成就。
难点:在世界市场发展和成熟过程中,如何认识列强在进行殖民扩张和争夺的同时确立了国际经济交流的一些基本准则。
教学分析
本节教材内容主要是两次工业革命,教师可把教材内容分为第一次工业革命和第二次工业革命两大块,分别介绍第一次工业革
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