改良的主成分分析法在我国高校数学学科排名中的应用.pdfVIP

武汉科技大学 硕士学位论文 第I 页 摘 要 本文对教育部学位与研究教育发展中心2006公布的20所高校数学学科培养研究生的 数 进行统计分析。改进的主成分分析法结果表明，各个学校在科学研究基础、人才培养、 社会贡献等方面的发展不平衡，且整体的评价结果与学位中心给出的结果有差异。聚类分 析结果表明，各个学校的学科发展状况存在差异。因此，有关的管理和决策部门应从宏观 上把握我国高校学科的整体发展现状，分类制定相关政策，更好的指导和规划我国高教事 业的健康发展。 全文共分为四个章节： 第一章,绪论.本章介绍了研究背景、研究现状、研究方法及本文的创新之处。 第二章,本章主要介绍相关的理论，重点介绍传统主成分分析法的理论和方法。 第三章,本章主要针对传统主成分分析的弊端，提出改进的主成分分析法并介绍相关 理论与方法。 第四章,利用SAS 软件，通过改进的主成分分析法对我国20 所高校数学学科培养研究 生整体水平进行评价。 第五章, 结本文研究的结论与不足，提出进一步研究的方向。 关键词：高校数学学科；排名；主成分