高一化学必修一富集在海水中氯ppt.ppt

富集在海水中的元素——氯 ③氯气与铜反应 ②实验证明，在一定条件下，Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。 * * * * 1.氯原子结构特点 原子结构： 典型非金属性 （强氧化性） Cl 得e- Cl- 一、活泼的黄绿色气体——氯气 ＋17 2 8 7 化合价：-1，+1，+2，+3，+4，+5，+6，+7 得电子能力强，非金属性强 1、Cl2的发现和确认(阅读82页“科学史话”) 一、活泼的黄绿色气体—氯气（Cl2） 思考与交流（71页上） （1）1774年由瑞典化学家舍勒发现 （2）1810年由英国化学家戴维确认 启示1：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力； 启示2：科学研究需要以大量的事实为依据，只有大量事实才能推翻错误的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展； 启示3：科学研究要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。 舍勒用软锰矿与浓盐酸共热得到了氯气，你能写出该反应的化学方程式吗？ 氧化剂 还原剂 实验室制法 Δ MnO2 + 4HCl（浓） == MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O 思考与交流 该反应中氧化剂、还原剂分别是什么物质? 注意 1.二氧化锰为难溶于水的黑色固体。 2.稀盐酸与二氧化锰不反应。 3.此反应必须加热。 KClO3+6HCl (浓) =KCl+3Cl2↑+3H2O 2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O 一、活泼的黄绿色气体——氯气(CI2) 京沪高速公路氯气泄漏事件 新华网报道:2005年3月29日，京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : 一股黄绿色的气体就像探照灯光一样，‘唰’地射向高空，足有5米高,并有刺鼻的味道，眼睛也熏得有些睁不开 。” 事发后消防队员不断地用水枪喷射，但时值西南风，氯气迅速向西南方扩散 ，造成350 人中毒进医院救治, 另有28人中毒死亡的特大事故，附近居民采取应急措施,疏散到一高坡上。 请问：根据上述材料，氯气有哪些物理性质？ 一、活泼的黄绿色气体——氯气(CI2) （一）物理性质 颜色： 气味： 密度： 熔沸点： 水溶性： 毒性： 黄绿色 有刺激性气味的气体 密度比空气大 能溶于水（1：2） 沸点（-33.4℃），易液化成液氯 有毒 纯净物or 混合物？ 怎样闻？ ——加压液化，贮存在钢瓶中 ——向上排空气法收集 (氯水) Cu + Cl2 === CuCl2 点燃 2.氯气的化学性质 ⑴氯气和金属的反应 ②氯气与铁反应 2Fe + 3Cl2=== 2 FeCl3 思考：在一定条件（点燃或灼热）下氯气能与金属反应，金属的价态有什么规律？ 点燃 2Na + Cl2 === 2 NaCl 点燃 一.活泼的黄绿色气体―氯气 ① 氯气与钠反应 现象：发出黄色火焰，产生大量白烟 现象：产生棕褐色烟，加水后溶液呈黄色 现象：产生棕黄色烟，加水后溶液呈蓝绿色 H2 + Cl2 === 2HCl 点燃 或光照 纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。 实验现象 一定条件（点燃或光照）下氯气能与氢气反应 氢气和氯气的混合气体 光照或点燃后发生爆炸。? (2)氯气与非金属反应 思考：通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识? 燃烧：任何发光发热的剧烈的化学反应叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还原反应 (可燃物：还原剂；助燃剂：氧化剂)。