高中生物(人教版必修二)同步课件第7章第3节现代生物进化理论主要内容(Ⅱ)
网络构建 核心回扣 1.生殖隔离是物种形成的标志。 2.隔离是物种形成的必要条件。 3.共同进化导致生物多样性的形成。 4.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层 次的内容。 学业分层测评(二十) 点击图标进入 学业分层测评 知识点一 知识点二 当堂即时达标 隔 离 与 物 种 的 形 成 种群 自然条件 自由交流 不同物种 互相交配 可育后代 基因交流 同种 ↓ ↓ 突变 基因重组 基因交流 食物 栖息条件 基因频率 基因库 隔离 内容 物种形成 生物进化 标志 生殖隔离出现 基因频率改变 变化后生物与 原生物的关系 属于不同物种 可能属于一个物种 二者关系 生物进化的实质是基因频率改变,这种改变可大可小,不一定会突破物种的界限,生物进化不一定导致新物种的形成 共 同 进 化 与 生 物 多 样 性 的 形 成 传粉 相互选择 √ √ √
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