立体图像与平面图像刘永昶方案.pptVIP

像长方形、三角形、五边形、圆等各部分 都在同一平面内的几何图形，叫平面图形。 像长方体、三棱柱、圆柱、圆锥、棱锥等各 部分不都在同一平面内的几何图形，叫立体图形。 常见几何图形 万里长城—中国 从整体看： 从侧面看： 从棱上看： 从顶点看： 体 线 点 面 点动成线 线动成面 面动成体 点、线、面、体的关系 小组合作 问题： 1、要得到正方体的平面展开图， 要剪开几条棱？ 2、正方体的平面展开图的周长 是正方体的一条棱长的几倍？ 3、正方体中，相对的面在展开图 中的排列有什么规律？ 若一行排6个正方形： 若一行排5个正方形： 1 2 3 4 5 6 若一行排4 个正方形： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 若一行排3 个正方形： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 四方成线两相依 7 8 9 10 11 一马单腿两阶梯 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 十四条边刀剪七， 四方成线两相依， 对面相隔不相连， 一马单腿两阶梯。 正方体展开口诀： 1、判断下列平面图形是什么立体图形的展开图？ 2、下列图形中，不能围成正方体的是（ ） （A） （B） （C） （D） D SKIP 3、如图，将右上角的正方形摆在下图的 什么位置才能组成一个完整的正方体 的平面展开图。 1 2 3 4 5 4、如图是正方体的展开图，标有“-1，-2，-3”三个数字，则“1，2，3”三个数字摆在哪个正方形中，才能使每组对面的数字互为相反数？ -1 -2 -3 1 5、有一正方体木块，它的六个面分别标上数字1——6，下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况。请问数字1和5对面的数字各是多少？ 以遵义城市创模为背景，以创建国家环保模范城市为主题，利用手中的纸板，设计制作你最喜欢的垃圾箱模型。涂上喜欢的颜色，画上喜欢的图案，写一句富有意义宣传标语。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *