传染病麻疹微课程设计方案.docxVIP

《传染病麻疹》微课程设计方案作者信息姓 名联系电话所教学科所教学段电子邮件单位名称?微课程信息主题名称传染病麻疹选题意图传染病是一种严重危害人类健康的疾病与人类的生活密切相关，学习认识常见传染病，清楚常见传染病的流行特点症状，护理和预防措施，为学生珍惜健康，热爱生活，关爱生命，养成良好的生活习惯，打下基础，为将来去做一名合格的幼儿教师，能尽职尽责。内容来源（在此处注明选自哪本教材中的哪一部分或者其它出处）幼儿卫生学第三章第三节适用对象（请在此处注明学科、学段）学前教育专业教学目标1、知识目标：（1）能说出常见传染病的流行特点、病因、传播途径；（2）清楚常见传染病的症状；（3）能说出对常见传染病的护理方法和预防措施。2、能力目标：（1）通过对常见传染病的症状认识，能初步对常见某种传染病作出诊断；（2）诊断出此病，能冷静护理和预防；3、情感目标：联系实际，让学生关爱生命，关爱健康，关心幼儿。 教学用途√课前预习 √课中讲解或活动 □课后辅导□其他（请简要说明你将如何使用该微课程）课前预习、课中讲解，答疑解惑，可依据学生自身情况选择合适的时间使用知识类型√理论讲授型□推理演算型□技能训练型□实验操作型□答疑解惑型□情感感悟型□其他制作方式(可多选)□拍摄√□录屏 √演示文稿□动画□其他预计时间（不超过10分钟）8分钟?微课程设计教学过程（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有