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共 92 页 第五讲函数的定义域与值域(最值)走进高考第一关 基础关 教 材 回 归 1.函数的定义域函数的定义域是指使函数有意义的________的取值范围.注意:(1)确定函数定义域的原则:①当函数y=f(x)用表格给出时,函数的定义域是指表格中实数x的集合;②当函数y=f(x)用图象给出时,函数的定义域是指图象在x轴上投影所覆盖的实数的集合;③当函数y=f(x)用解析式给出时,函数的定义域是指使解析式有意义的实数的集合; ④当函数y=f(x)由实际问题给出时,函数的定义域由实际问题的意义确定. (2)定义域可分为自然定义域与限定定义域两类:①如果只给函数解析式(不注明定义域),其定义域应为使解析式有意义的自变量的取值范围,称为自然定义域;②如果函数受应用条件或附加条件制约,其定义域称为限定定义域.(3)复合函数定义域的求法:若已知函数f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f[g(x)]的定义域应由不等式a≤g(x)≤b解出. 2. 函数的值域在函数y=f(x)中,与自变量x的值相对应的y的值叫函数值,________的集合叫做函数的值域.注意:确定函数的值域的原则①当函数y=f(x)用表格给出时,函数的值域是指表格中实数y的集合;②当函数y=f(x)用图象给出时,函数的值域是指图象在y轴上的投影所覆盖的实数y的集合; ③当函数y=f(x)用解析式给出时,函数的值域由函数的定义域及其对应关系唯一确定;④当函数由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义确定. 考 点 陪 练 1.函数f(x)= +lg(3x+1)的定义域是( ) 2.函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为( )A. {-1,0,3}B. {0,1,2,3}C. {y|-1≤y≤3}D. {y|0≤y≤3} 3.如果函数y=f(4x-3)的定义域是 ,则函数f(x)的定义域是( ) 5.函数y=f(x)的值域是 ,则函数y=f(x-2)的值域是________. 解读高考第二关 热点关 类型一:函数的定义域解题准备:(1)已知解析式求定义域的问题,应根据解析式中各部分的要求,首先列出自变量应满足的不等式或不等式组,然后解这个不等式或不等式组,解答过程要注意考虑全面,最后定义域必须写成集合或区间的形式; (2)确定函数的定义域①当f(x)是整式时,其定义域为R.②当f(x)是分式时,其定义域是使得分母不为0的实数的集合.③当f(x)是偶次根式时,其定义域是使得根号内的式子大于或等于0的实数的集合.④对于x0,x不能为0,因为00无意义. ⑤f(x)=tanx的定义域为⑥f(x)=logax(a0,且a≠1)的定义域为{x|x0}.⑦由实际问题确定的函数,其定义域要受实际问题的约束,要具体问题具体分析. ⑧分段函数的定义域是各段中自变量取值范围的并集.⑨抽象函数f(2x+1)的定义域为(0,1),是指x∈(0,1)而非02x+11;已知函数f(x)的定义域为(0,1),求f(2x+1)的定义域时,应由02x+11得出x的范围即为所求. 典例1求函数f(x)= 的定义域.只需要使解析式有意义,列不等式组求解.要使函数有意义,则只需要: 即,解得-3x0或2x3.故函数的定义域是(-3,0)∪(2,3). 类型二:复合函数的定义域解题准备:已知f 的定义域为x∈(a,b),求f(x)的定义域,其方法是:利用axb,求得g(x)的范围,此即为f(x)的定义域. 已知f(x)的定义域为x∈(a,b),求f 的定义域,其方法是:利用ag(x)b,求得x的范围,此即为f 的定义域.定义域经常作为基本条件出现在试题中,具有一定的隐蔽性.所以在解决函数问题时,必须按照“定义域优先”的原则,通过分析定义域来帮助解决问题. 典例2(1)已知函数f(x)的定义域为 ,求下列函数的定义域:①f(x2);②f( -1).(2)已知函数f 的定义域是 ,则函数f(2x)的定义域为________.[分析] 根据复合函数定义域的含义求解. [解] (1)∵f(x)的定义域是 ,∴要使f(x2)有意
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